【題目】已知:AB為⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點D,DE⊥AC于E.
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)連接BE交圓于F,連AF并延長ED于G,若GE=2,AF=3,求∠EAF的度數(shù).
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【答案】(1)詳見解析;(2)∠EAF的度數(shù)為30°.
【解析】
(1)連接OD,如圖,先證明OD∥AC,再利用DE⊥AC得到OD⊥DE,然后根據(jù)切線的判定定理得到結(jié)論;
(2)利用圓周角定理得到∠AFB=90°,再證明Rt△GEF∽△Rt△GAE,利用相似比得到
,于是可求出GF=1,然后在Rt△AEG中利用正弦定義求出∠EAG的度數(shù)即可.
(1)證明:連接OD,如圖,
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∵OB=OD,
∴∠OBD=∠ODB,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C,
∴∠ODB=∠C,
∴OD∥AC,
∵DE⊥AC,
∴OD⊥DE,
∴DE為⊙O的切線;
(2)∵AB為直徑,
∴∠AFB=90°,
∵∠EGF=∠AGF,
∴Rt△GEF∽△Rt△GAE,
∴
,即
,
整理得GF2+3GF﹣4=0,解得GF=1或GF=﹣4(舍去),
在Rt△AEG中,sin∠EAG=
,
∴∠EAG=30°,
即∠EAF的度數(shù)為30°.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,PA是⊙O的切線,A是切點,BP與⊙O交于點C.
(1)若AB=4,∠ABP=60°,求PB的長;
(2)若CD是⊙O的切線.求證:D是AP的中點.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知y﹣2與x成正比例,當x=2時,y=6.
(1)求y與x之間的函數(shù)解析式.
(2)在所給直角坐標系中畫出函數(shù)圖象.
(3)由函數(shù)圖象直接寫出當﹣2≤y≤2時,自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點E在△ABC的邊AB上,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點D,且D在以A為直徑的⊙O上.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若DC=4,AC=6,求圓心O到AD的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,作EG⊥AB于H,交BC于F,延長GE交直線MC于D,且∠MCA=∠B,求證:
(1)MC是⊙O的切線;
(2)△DCF是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知BC是⊙O的直徑,點D是BC延長線上一點,AB=AD,AE是⊙O的弦,∠AEC=30°.
(1)求證:直線AD是⊙O的切線;
(2)若AE⊥BC,垂足為M,⊙O的半徑為4,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=2,BC=1,運點P從點B出發(fā),沿路線B
C
D作勻速運動,那么△ABP的面積
與點P運動的路程之間的函數(shù)圖象大致是( ).
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】方格中單位長度為1的小正方形的頂點叫格點,點
和點
是格點,位置如圖:
(1)線段
的長是______________;
(2)在圖1中確定格點
,使
為直角三角形,畫出一個這樣的
;
(3)在圖2中確定格點
,使
為等腰三角形,畫出一個這樣的
;
(4)在圖2中滿足題(3)條件的格點
共有___________個.
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