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6．下列說(shuō)法①任何數(shù)的平方根都是兩個(gè)②如果一個(gè)數(shù)有立方根，那么它一定有平方根③算術(shù)平方根一定是正數(shù)④非負(fù)數(shù)的立方根一定是非負(fù)數(shù)，正確的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．4B．3C．2D．1

分析 根據(jù)平方根的意義，立方根的意義，算術(shù)平方根的意義判斷即可．

解答 解：負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根，所以①錯(cuò)誤，
負(fù)數(shù)由立方根但沒(méi)平方根，所以②錯(cuò)誤，
0算術(shù)平方根是0，所以③錯(cuò)誤，
非負(fù)數(shù)的立方根是非負(fù)數(shù)，④正確，
故選D，

點(diǎn)評(píng) 此題考查了立方根的題，還考查了平方根的意義，立方根的意義，算術(shù)平方根的意義，解本題的關(guān)鍵是掌握這幾個(gè)概念的同時(shí)，要會(huì)區(qū)分它們．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．若$x=\root{3}{-8}$，則下列式子正確的是（　�。�
A．3x=-8B．x3=-8C．（-x）3=-8D．x=（-8）3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．用科學(xué)記數(shù)法表示0.0000029，正確的是（　�。�
A．29×10-6B．29×10-5C．2.9×10-5D．2.9×10-6

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14．李莉調(diào)查了自己居住小區(qū)內(nèi)30戶居民的月人均收入情況，將數(shù)據(jù)分成4組后，繪制成頻數(shù)分布直方圖，在頻數(shù)分布直方圖中各個(gè)小長(zhǎng)方表的高的比為1：3：4：2，則第四組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為（　�。�
A．4B．6C．8D．10

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1．不等式$\frac{x-3}{4}$+$\frac{3x+4}{2}$≤3的非負(fù)整數(shù)解有（　　）個(gè)．
A．0B．1C．2D．3

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11．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A，B，C在坐標(biāo)軸上，∠ACB=90°，OC，OB的長(zhǎng)分別是方程x2-7x+12=0的兩個(gè)根，且OC＜OB．
（1）求點(diǎn)A，B的坐標(biāo)；
（2）過(guò)點(diǎn)C的直線交x軸于點(diǎn)E，把△ABC分成面積相等的兩部分，求直線CE的解析式；
（3）在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)M，使以點(diǎn)B、C、E、M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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18．（1）操作發(fā)現(xiàn)，提出問(wèn)題：
如圖1，將直角三角板的直角頂點(diǎn)P放在正方形ABCD的對(duì)角線AC上，一條直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，另一條直角邊交邊DC與點(diǎn)E，線段PB和線段PE相等嗎？請(qǐng)證明．
（2）深入問(wèn)題，解決問(wèn)題：
如圖2，移動(dòng)三角板，使三角板的直角頂點(diǎn)P在對(duì)角線AC上，一條直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，另一條直角邊交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，（1）中的結(jié)論還成立嗎？若成立，請(qǐng)證明．若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（3）拓展研究，問(wèn)題延伸：
繼續(xù)移動(dòng)三角板，使三角板的直角頂點(diǎn)P在對(duì)角線AC上，一條直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，另一條直角邊交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，（1）中的結(jié)論還成立嗎？若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各式中，從左到右變形正確的是（　�。�
A．$\frac{a}$=$\frac{^{2}}{{a}^{2}}$B．$\frac{{a}^{2}+^{2}}{a+b}$=a+bC．$\frac{1}{-x+y}$=-$\frac{1}{x-y}$D．$\frac{2y}{2x+y}$=$\frac{y}{x+y}$

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16．解方程組
（1）$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=4}\\{4x+3y=6}\end{array}\right.$
（2）$\left\{\begin{array}{l}{3（x+y）-4（x-y）=13}\\{\frac{x+2y}{7}=2}\end{array}\right.$．

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