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若a,b,c都是不等于零的數(shù),且
a+b
c
=
b+c
a
=
c+a
b
=k,求k的值.
分析:分兩種情況:①當(dāng)a+b+c≠0時,根據(jù)比例的和比性質(zhì),求出k的值;②當(dāng)a+b+c=0時,求出k的值.
解答:解:當(dāng)a+b+c≠0時,
a+b
c
=
b+c
a
=
c+a
b
=k,
a+b+b+c+c+a
a+b+c
=k,
則k=
2(a+b+c)
a+b+c
=2;
當(dāng)a+b+c=0時,
則有a+b=-c,
此時k=
a+b
c
=
-c
c
=-1.
綜上所述,k的值為2或-1.
點(diǎn)評:本題考查了比例的性質(zhì),難度一般,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握比例的和比性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,若a、b、c是兩兩不等的非零數(shù)碼,按逆時針箭頭指向組成的兩位數(shù)
.
ab
.
bc
都是7的倍數(shù),則可組成三位數(shù)
.
abc
共有
 
個;其中最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的和等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某新建商場設(shè)有百貨部、服裝部和家電部三個經(jīng)營部,共有190名售貨員,計(jì)劃全商場日營業(yè)額(指每日賣出商品所收到的總金額)為60萬元,由于營業(yè)性質(zhì)不同,分配到三個部的售貨員的人數(shù)也就不等.根據(jù)經(jīng)驗(yàn),各部門每1萬元營業(yè)額所需售貨員人數(shù)和每1萬元營業(yè)額所得利潤情況如下表.
商場將計(jì)劃日營業(yè)額分配給三個營業(yè)部,設(shè)分配給百貨部、服裝部和家電部的營業(yè)額分別為x(萬元),y(萬元)和z(萬元)(x、y、z都是整數(shù))
(1)請用含x的代數(shù)式分別表示y和z;
(2)若商場預(yù)計(jì)每日的利潤為C(萬元),且C滿足19≤C≤19.7,問這個商場應(yīng)怎樣分配日營業(yè)額給三個營業(yè)部?各部應(yīng)分別安排多少名售貨員?
部門 每1萬元營業(yè)額所需人數(shù) 每1萬元營業(yè)額所得利潤(萬元)
百貨部 5 0.3
服裝部 4 0.5
家電部 2 0.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若我們把邊長與面積都是整數(shù)的三角形稱作整數(shù)三角形,那么邊長為3,4,5的三角形由于其面積為6因此為整數(shù)三角形.小明在研究時發(fā)現(xiàn),直角三角形中存在大量的整數(shù)三角形,但他沒有發(fā)現(xiàn)銳角三角形中的整數(shù)三角形以及鈍角三角形中的整數(shù)三角形.你認(rèn)為存在嗎?若你認(rèn)為存在的話,請分別畫出一個銳角整數(shù)三角形和一個鈍角整數(shù)三角形(畫出計(jì)算面積所需的高,在圖上標(biāo)出相關(guān)數(shù)據(jù).且其中至少有一個為不等邊三角形);若你認(rèn)為不存在,請簡單的說一下理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某新建商場設(shè)有百貨部、服裝部和家電部三個經(jīng)營部,共有190名售貨員,計(jì)劃全商場日營業(yè)額(指每日賣出商品所收到的總金額)為60萬元,由于營業(yè)性質(zhì)不同,分配到三個部的售貨員的人數(shù)也就不等,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),各類商品每1萬元營業(yè)額所需售貨員人數(shù)如表1,每1萬元營業(yè)額所得利潤情況如表2,商場將計(jì)劃日營業(yè)額分配給三個經(jīng)營部,設(shè)分配給百貨部、服裝部和家電部的營業(yè)額分別為x(萬元)、y(萬元)、z(萬元)(x、y、z)都是整數(shù).
表1 表2
商品 每一萬元所需人數(shù) 商品 每一萬元營業(yè)額所得利潤
百貨類 5 百貨類 0.3萬元
服裝類 4 服裝類 0.5萬元
家電類 2 家電類 0.2萬元
(1)求出y與x及z與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若董事會要求商場經(jīng)理達(dá)到日總利潤為w(萬元)的目標(biāo),且w滿足19≤w≤19.7,作為這個商場經(jīng)理的你應(yīng)該怎樣開展工作?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

如圖①,△ABC和△CEF是兩個大小不等的等邊三角形(三邊都相等,三個內(nèi)角都是60°),且有一個公共頂點(diǎn)C,連接AF和BE。
(1)線段AF和BE有怎樣的大小關(guān)系?請證明你的結(jié)論;
(2)若將圖①中的△CEF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到圖②,(1)中的結(jié)論還成立嗎?作出判斷并說明理由;
(3)若將圖①中的△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)一定的角度,請你畫出一個變換后的圖形(草圖即可),(1)中的結(jié)論還成立嗎?作出判斷不必說明理由。

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同步練習(xí)冊答案