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如圖,矩形ABCD中,AB=8,點EAD上的一點,有AE=4,BE的垂直平分線交BC的延長線于點F,連結EFCD于點G,若GCD的中點,則BC的長是    .

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


是等差數(shù)列的前項和,,且,若恒成立,則正整數(shù)K構成的集合為             .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


計算:2m2•m8= 

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一個幾何體的三視圖如圖所示,那么這個幾何體是()

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


一張圓心角為45°的扇形紙板和圓形紙板按如圖方式分別剪得一個正方形,邊長都為1,則扇形和圓形紙板的面積比是()

A.5:4               B.5:2          C.          D.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


九(3)班為了組隊參加學校舉行的“五水共治”知識競賽,在班里選取了若干名學生,分成人數(shù)相同的甲乙兩組,進行了四次“五水共治”模擬競賽,成績優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率分別繪制成如下統(tǒng)計圖.


根據(jù)統(tǒng)計圖,解答下列問題:

(1)第三次成績的優(yōu)秀率是多少?并將條形統(tǒng)計圖補充完整.

(2)已求得甲組成績優(yōu)秀人數(shù)的平均數(shù),方差,請通過計算說明,哪一組成績優(yōu)秀的人數(shù)較穩(wěn)定?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


要反映臺州市某一周每天的最高氣溫的變化趨勢,宜采用( 。

 

A.

條形統(tǒng)計圖

B.

扇形統(tǒng)計圖

C.

折線統(tǒng)計圖

D.

頻數(shù)分布統(tǒng)計圖

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某校八年級一班進行為期5天的圖案設計比賽,作品上交時限為周一至周五,班委會將參賽逐天進行統(tǒng)計,并繪制成如圖所示的頻數(shù)直方圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:.且已知周三組的頻數(shù)是8.

(1)本次比賽共收到 40 件作品.

(2)若將各組所占百分比繪制成扇形統(tǒng)計圖,那么第五組對應的扇形的圓心角是 90 度.

(3)本次活動共評出1個一等獎和2個二等獎,若將這三件作品進行編號并制作成背面完全相同的卡片,并隨機抽出兩張,請你求出抽到的作品恰好一個一等獎,一個二等獎的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,矩形ABCD的面積為  (用含x的代數(shù)式表示).

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