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【題目】如圖,等邊△ABC的邊長為6,點(diǎn)O是三邊垂直平分線的交點(diǎn),∠FOG=120°,∠FOG的兩邊OF,OG分別交AB,BC與點(diǎn)D,E,∠FOG繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)時,下列四個結(jié)論正確的是( )

OD=OE;②;③;④△BDE的周長最小值為9

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

連接OBOC,如圖,利用等邊三角形的性質(zhì)得∠ABO=OBC=OCB=30°,再證明∠BOD=COE,于是可判斷△BOD≌△COE,所以BD=CEOD=OE,則可對①進(jìn)行判斷;利用SBOD=SCOE得到四邊形ODBE的面積=SABC=,則可對③進(jìn)行判斷;作OHDE,如圖,則DH=EH,計(jì)算出SODE=OE2,利用SODEOE的變化而變化和四邊形ODBE的面積為定值可對②進(jìn)行判斷;由于△BDE的周長=BC+DE=6+DE=OE,根據(jù)垂線段最短,當(dāng)OEBC時,OE最小,△BDE的周長最小,計(jì)算出此時OE的長則可對④進(jìn)行判斷.

解:連接OB、OC,如圖,


∵△ABC為等邊三角形,
∴∠ABC=ACB=60°,
∵點(diǎn)O是等邊△ABC的內(nèi)心,
OB=OCOB、OC分別平分∠ABC和∠ACB,
∴∠ABO=OBC=OCB=30°,
∴∠BOC=120°,即∠BOE+COE=120°,
而∠DOE=120°,即∠BOE+BOD=120°,
∴∠BOD=COE,
在△BOD和△COE中,,

∴△BOD≌△COEASA),
BD=CE,OD=OE,①正確;
SBOD=SCOE,
∴四邊形ODBE的面積=SOBC=SABC=××62=,③錯誤

OHDE,如圖,則DH=EH,
∵∠DOE=120°,
∴∠ODE=OEH=30°,
OH=OE,HE=OH=OE,
DE=OE,
SODE=OEOE=OE2,
SODEOE的變化而變化,
而四邊形ODBE的面積為定值,
SODESBDE;②錯誤;
BD=CE,
∴△BDE的周長=BD+BE+DE=CE+BE+DE=BC+DE=6+DE=6+OE,
當(dāng)OEBC時,OE最小,△BDE的周長最小,此時OE=,
∴△BDE周長的最小值=6+3=9,④正確.
故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)活動課上,某活動小組用棋子擺出了下列圖形:

……

1個圖形 2個圖形 3個圖形 4個圖形

1)探索新知:

①第個圖形需要_________枚棋子;②第個圖形需要__________枚棋子.

2)思維拓展:

小明說:“我要用枚棋子擺出一個符合以上規(guī)律的圖形”,你認(rèn)為小明能擺出嗎?如果能擺出,請問擺出的是第幾個圖形;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校食堂廚房的桌子上整齊地擺放著若干相同規(guī)格的碟子,碟子的個數(shù)與碟子的高度的關(guān)系如下表:

碟子的個數(shù)

碟子的高度(單位:cm

1

2

2

2+1.5

3

2+3

4

2+4.5

1)當(dāng)桌子上放有x(個)碟子時,請寫出此時碟子的高度(用含x的式子表示);

2)分別從三個方向上看,其三視圖如上圖所示,廚房師傅想把它們整齊疊成一摞,求疊成一摞后的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上,把表示數(shù)1的點(diǎn)稱為基準(zhǔn)點(diǎn),記作點(diǎn).對于兩個不同的點(diǎn)MN,若點(diǎn)M、點(diǎn)N到點(diǎn)的距離相等,則稱點(diǎn)M與點(diǎn)N互為基準(zhǔn)變換點(diǎn).例如:圖1,點(diǎn)M表示數(shù)-1,點(diǎn)N表示數(shù)3,它們與基準(zhǔn)點(diǎn)的距離都是2個單位長度,點(diǎn)M與點(diǎn)N互為基準(zhǔn)變換點(diǎn).

1)已知點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,點(diǎn)A與點(diǎn)B互為基準(zhǔn)變換點(diǎn).

①若a=0,則b=_________;若a=4,則b=_________;

②用含a的式子表示b,則b=____________;

2)對點(diǎn)A進(jìn)行如下操作:先把點(diǎn)A表示的數(shù)乘以2.5,再把所得數(shù)表示的點(diǎn)沿著數(shù)軸向左移動3個單位長度得到點(diǎn)B 若點(diǎn)A與點(diǎn)B互為基準(zhǔn)變換點(diǎn),則點(diǎn)A表示的數(shù)是___________

(3)點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左邊,點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離為8個單位長度.對P、Q兩點(diǎn)做如下操作:點(diǎn)P沿數(shù)軸向右移動k(k>0)個單位長度得到的基準(zhǔn)變換點(diǎn),點(diǎn)沿數(shù)軸向右移動k個單位長度得到,的基準(zhǔn)變換點(diǎn),…,依此順序不斷地重復(fù),得到,,…,為Q的基準(zhǔn)變換點(diǎn),將數(shù)軸沿原點(diǎn)對折后的落點(diǎn)為,的基準(zhǔn)變換點(diǎn),將數(shù)軸沿原點(diǎn)對折后的落點(diǎn)為,…,依此順序不斷地重復(fù),得到,,…,.若無論k為何值,兩點(diǎn)間的距離都是4,則n=__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1是一個有兩個圓柱形構(gòu)成的容器,最下面的圓柱形底面半徑。勻速地向空容器內(nèi)注水,水面高度(單位:米)與時間(單位:小時)的關(guān)系如圖2所示。

1)求水面高度與時間的函數(shù)關(guān)系式;

2)求注水的速度(單位:立方米/每小時),并求容器內(nèi)水的體積與注水時間的函數(shù)關(guān)系式;

3)求上面圓柱的底面半徑(壁厚忽略不計(jì))。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙兩個工程隊(duì)承包了地鐵某標(biāo)段全長3900米的施工任務(wù),分別從南,北兩個方向同時向前掘進(jìn)。已知甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)平均每天多掘進(jìn)0.4米經(jīng)過13天的施工兩個工程隊(duì)共掘進(jìn)了156.

(1)求甲,乙兩個工程隊(duì)平均每天各掘進(jìn)多少米?

(2)為加快工程進(jìn)度兩工程隊(duì)都改進(jìn)了施工技術(shù),在剩余的工程中,甲工程隊(duì)平均每天能比原來多掘進(jìn)0.4米,乙工程隊(duì)平均每天能比原來多掘進(jìn)0.6米,按此施工進(jìn)度能夠比原來少用多少天完成任務(wù)呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6,△ABC沿BC方向向右平移得△DCEA、C對應(yīng)點(diǎn)分別是D、E.ACBD相交于點(diǎn)O.

1)將射線BDB點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn),且與DC,DE分別相交于F,G,CHBGDEH,當(dāng)DF=CF時,求DG的長;

2)如圖2,將直線BD繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn),與線段AD,BC分別相交于點(diǎn)Q,P.設(shè)OQ=x,四邊形ABPQ的周長為y,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最小值.

3)在(2)中PQ的旋轉(zhuǎn)過程中,△AOQ是否構(gòu)成等腰三角形?若能構(gòu)成等腰三角形,求出此時PQ的長?若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在一條東西向的雙軌鐵路上迎面駛來一快一慢兩列火車,快車長(單位長度)。慢車長(單位長度),設(shè)正在行駛途中的某一時刻,如圖,以兩車之間的某點(diǎn)為原點(diǎn),取向右方向?yàn)檎较虍嫈?shù)軸,此時快車在數(shù)軸上表示的數(shù)是,慢車頭在數(shù)軸上表示的數(shù)是,若快車個單位長度/秒的速度向右勻速繼續(xù)行駛,同時慢車個單位長度/秒的速度向左勻速繼續(xù)行駛,且互為相反數(shù).

(1)求此時刻快車頭與慢車頭之間相距多少單位長度?

(2)從此時刻開始算起,問再行駛多少秒兩列火車行駛到車頭、相距個單位長度?

(3)此時在快車上有一位愛到腦筋的七年級學(xué)生乘客,他發(fā)現(xiàn)行駛中有一段時間,他的位置到兩列火車頭的距離和加上到兩列火車尾、的距離和是一個不變的值(即為定值),你認(rèn)為學(xué)生發(fā)現(xiàn)的這一結(jié)論是否正確?若正確,求出增定值及所持續(xù)的時間;若不正確,請說明理由.

附加題:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,自行車鏈條每節(jié)鏈條的長度為2.5cm ,交叉重疊部分的圓的直徑為0.8cm

1)嘗試: 2節(jié)鏈條總長度是________ , 3節(jié)鏈條總長度是________

2)發(fā)現(xiàn):用含的代數(shù)式表示節(jié)鏈條總長度是________ 要求填寫最簡結(jié)果)

3)應(yīng)用:如果某種型號自行車鏈條總長度為 ,則它是由多少節(jié)這樣的鏈條構(gòu)成的?

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同步練習(xí)冊答案