如圖,在△ABC中,D、E分別為BC上兩點,且BD=DE=EC,則圖中面積相等的三角形有( ) A.4對 B.5對 C.6對 D.7對
(注意考慮完全,不要漏掉某些情況)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)為了解所在地的空氣質(zhì)量情況,從環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機抽取了當?shù)厝舾商斓目諝赓|(zhì)量情況作為樣本進行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出).
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請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)計算被抽取的天數(shù);
(2)請補全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中表示優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù);
(3)請估計該市這一年(365天)達到優(yōu)和良的總天數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
請將下列事件發(fā)生的概率標在圖中:
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(1)隨意擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,朝上面的點數(shù)之和為1;
(2)拋出的籃球會下落;
(3)從裝有3個紅球、7個白球的口袋中任取一個球,恰好是紅球(這些球除顏色外完全相同);
(4)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,硬幣落下后,正面朝上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB∥CD,∠BMN與∠DNM的平分線相交于點G,
(1)完成下面的證明:
∵ MG平分∠BMN( ),
∴ ∠GMN=
∠BMN( ),
同理∠GNM=
∠DNM.
∵ AB∥CD( ),
∴ ∠BMN+∠DNM=________( ).
∴ ∠GMN+∠GNM=________.
∵ ∠GMN+∠GNM+∠G=________( ),
∴ ∠G= ________.
∴ MG與NG的位置關(guān)系是________.
(2)把上面的題設(shè)和結(jié)論,用文字語言概括為一個命題:
_______________________________________________________________.
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