如圖,二次函數(shù)
與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以1個(gè)單位每秒的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q同時(shí)從C點(diǎn)出發(fā),以相同的速度向y軸正方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,點(diǎn)P到達(dá)B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)PQ交直線AC于點(diǎn)G。
1、 求直線AC的解析式;
2、 設(shè)△PQC的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)解析式;
3、 在y軸上找一點(diǎn)M,使△MAC和△MBC都是等腰三角形。直接
寫(xiě)出所有滿足條件的M點(diǎn)的坐標(biāo);
4、 過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AC,垂足為E,當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),線段EG的長(zhǎng)度
是否發(fā)生改變,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在正方形ABCD中,M是AD上異于D的點(diǎn),N是CD的中點(diǎn),且∠AMB=∠NMB,則AM
,求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,CD∥AB,且AB是⊙O的直徑,AE⊥CD交CD延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)若AE=2,CD=3,求⊙O的直徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某市為發(fā)展教育事業(yè),加強(qiáng)了對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入,2013年投入3000萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2015年投入5000萬(wàn)元.設(shè)教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為
,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是…………………………………………………………………… ………………【 】
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
.在2014年暑假游泳選拔比賽中,甲、乙、丙、丁四人前四次測(cè)試的平均成績(jī)相同,方差分別為S2甲=0.12,S2乙=0.012,S2丙=0.2,S2丁=0.02,則這四位同學(xué)成績(jī)最穩(wěn)定的是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C,連結(jié)AO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則EC的長(zhǎng)為( )
A. 2
B.8 C. 2
D.2![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
喜迎“端午”佳節(jié),黃岡南湖食品工業(yè)園某食品公司推出一種新禮盒,每盒成本20元,在“端午”節(jié)前20天進(jìn)行銷售后發(fā)現(xiàn),該禮盒在這20天內(nèi)的日銷售量p(盒)與時(shí)間x(天)的關(guān)系如下表:
| 時(shí)間x(天) | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第…天 |
| 日銷售量 | 78 | 76 | 74 | 72 | 70 | …… |
在這20天內(nèi),前10天每天的銷售價(jià)格y1(元/盒)與時(shí)間x(天)的函數(shù)關(guān)系式為
(1≤x≤10,且x為整數(shù)),后10天每天的銷售價(jià)格y2(元/盒)與時(shí)間x(天)的函數(shù)關(guān)系式為
(11≤x≤20,且x為整數(shù)),
(1) 直接寫(xiě)出日銷售量p(盒)與時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2) 請(qǐng)求出這20天中哪天的日銷售利潤(rùn)最大?最大日銷售利潤(rùn)是多少?
(3) “端午”當(dāng)天,銷售價(jià)格(元/盒)比第20天的銷售價(jià)格降低a元(a>0),而日銷售量比第20天提高了a盒,日銷售額比前20天中的最大日銷售利潤(rùn)多284元,求a的值.(注:銷售利潤(rùn)=(售價(jià)—成本價(jià))×銷售量)
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