(2014•襄陽)下列命題錯(cuò)誤的是( )
A.所有的實(shí)數(shù)都可用數(shù)軸上的點(diǎn)表示
B.等角的補(bǔ)角相等
C.無理數(shù)包括正無理數(shù),0,負(fù)無理數(shù)
D.兩點(diǎn)之間,線段最短
C
【解析】
試題分析:根據(jù)實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)對(duì)A進(jìn)行判斷;
根據(jù)補(bǔ)角的定義對(duì)B進(jìn)行判斷;
根據(jù)無理數(shù)的分類對(duì)C進(jìn)行判斷;
根據(jù)線段公理對(duì)D進(jìn)行判斷.
【解析】
A、所有的實(shí)數(shù)都可用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,所以A選項(xiàng)正確;
B、等角的補(bǔ)角相等,所以B選項(xiàng)正確;
C、無理數(shù)包括正無理數(shù)和負(fù)無理數(shù),0是有理數(shù),所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、兩點(diǎn)之間,線段最短,所以D選項(xiàng)正確.
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 7.5三角形內(nèi)角和定理練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2013•安慶一模)如圖,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,則∠C=( )
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A.20° B.30° C.40° D.50°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 7.3平行線的判定練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
如圖,∠A=125°,∠C=115°,要使AB∥DC,則需要補(bǔ)充的條件是( )
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A.∠ADC=115° B.∠CDE=125° C.∠B=55° D.∠CDE=65°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 7.2定義與命題練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•濟(jì)南)下列命題中,真命題是( )
A.兩對(duì)角線相等的四邊形是矩形
B.兩對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形
C.兩對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形
D.兩對(duì)角線相等的四邊形是等腰梯形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 7.2定義與命題練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•眉山)下列命題中,真命題是( )
A.對(duì)角線相等的四邊形是矩形
B.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形
C.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形
D.一組鄰邊相等,并且有一個(gè)內(nèi)角為直角的四邊形是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 7.2定義與命題練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•寧波)已知命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+1=0,當(dāng)b<0時(shí)必有實(shí)數(shù)解”,能說明這個(gè)命題是假命題的一個(gè)反例可以是( )
A.b=﹣1 B.b=2 C.b=﹣2 D.b=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 7.1為什么要證明練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
圖中小圓圈表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連接表示它們有網(wǎng)線相連,相連標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過的最大信息量.現(xiàn)從結(jié)點(diǎn)A向結(jié)點(diǎn)B傳遞信息,若信息可以分開沿不同路線同時(shí)傳遞,則單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量為( )
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A.11 B.10 C.8 D.7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 5.7用二元一次方程組確定一次函數(shù)(解析版) 題型:?????
如圖所示,可以得出不等式組
的解集是( )
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A.x<4 B.﹣1<x<0 C.0<x<4 D.﹣1<x<4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 5.4增收節(jié)支練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
在3×3方格上做填字游戲,要求每行每列及對(duì)角線上三個(gè)方格中的數(shù)字和都等于S,又填在圖中三格中的數(shù)字如圖,若要能填成,則( )
10
8 13
A.S=24 B.S=30 C.S=31 D.S=39
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