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9．?dāng)?shù)據(jù)2，3，5，5，6的眾數(shù)是5．

分析 眾數(shù)就是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，根據(jù)定義即可確定．

解答 解：數(shù)據(jù)2，3，5，5，6中5出現(xiàn)2次，出現(xiàn)的次數(shù)最多，因而眾數(shù)是5．
故答案是：5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了眾數(shù)的定義，理解定義是關(guān)鍵．求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)的方法：找出頻數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù)，若幾個(gè)數(shù)據(jù)頻數(shù)都是最多且相同，此時(shí)眾數(shù)就是這多個(gè)數(shù)據(jù)．眾數(shù)不易受數(shù)據(jù)中極端值的影響．眾數(shù)也是數(shù)據(jù)的一種代表數(shù)，反映了一組數(shù)據(jù)的集中程度，眾數(shù)可作為描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．體操比賽的打分規(guī)則是兩組裁判獨(dú)立評(píng)分，一是由兩人組成的A組裁判，打難度分，兩人之間可以相互商量．另是B組裁判（就選手的完成效果打分），六人組成，互相不能商量，各打各的分；然后去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四個(gè)分?jǐn)?shù)相加的平均分是選手的B組分．A分和B分相加就是選手的最后得分．已知B組裁判對(duì)某一體操運(yùn)動(dòng)員的打分?jǐn)?shù)據(jù)（動(dòng)作完成分）為：9.5、9.0、8.9、8.8、8.5、8.7
去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，求剩下數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某校八年級(jí)同學(xué)進(jìn)行物理知識(shí)競(jìng)賽，從中隨機(jī)抽取100人的成績(jī)進(jìn)行整理，每個(gè)小組的分組標(biāo)準(zhǔn)是：50≤x＜60，60≤x＜70…，畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖如下：
（1）此次競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)所在的小組是70≤x＜80；
（2）請(qǐng)估計(jì)此次競(jìng)賽的平均分；
（3）如果90分以上為優(yōu)秀獎(jiǎng)，那么全校360名同學(xué)將有多少人獲獎(jiǎng)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．籃子中有n個(gè)蘋(píng)果和3個(gè)雪梨，從中隨機(jī)拿1個(gè)，若選中雪梨的概率是$\frac{1}{3}$，則n的值是6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．劇院里5排2號(hào)可用（5，2）表示，則（3，7）表示3棑7號(hào)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各式正確的是（　　）
A．$\sqrt{16}$=±4B．±$\sqrt{16}$=4C．$\sqrt{（-4）^{2}}$=-4D．$\root{3}{-27}$=-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖，則下列結(jié)論：①當(dāng)x＜3時(shí)，y1＞0；②當(dāng)x＜3時(shí)，y2＞0；③當(dāng)x＞3時(shí)，y1＜y2中，正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．0B．1C．2D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖1，正方形OABC的邊長(zhǎng)為2，點(diǎn)C在y軸上，點(diǎn)A在x軸上，經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O且不與坐標(biāo)軸重合的直線l交對(duì)角線AC于點(diǎn)D，過(guò)D作OD的垂線，與直線AB相交于點(diǎn)E．
（1）當(dāng)△OCD≌△DAE時(shí)，求出CD的長(zhǎng)；
（2）通過(guò)動(dòng)手測(cè)量線段OD和DE的長(zhǎng)來(lái)判斷他們之間的大小關(guān)系，并證明你得到的結(jié)論；
（3）現(xiàn)將直線1繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，使交點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上，如圖2：
①試判斷OD=DE是否成立？并證明你的結(jié)論；
②是否存在直線l，使△ADE為等腰三角形？若存在，求出l的解析式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某校組織了一次七年級(jí)的“漢字聽(tīng)寫(xiě)”大賽（所有學(xué)生都參加比賽，且成績(jī)是10的倍數(shù)，滿分100分），七年級(jí)1班學(xué)生的成績(jī)均不低于50分．為了更好地了解本次大賽的成績(jī)分布情況，同學(xué)們把成績(jī)進(jìn)行整理，得到表格：
成績(jī)（分）5060708090100
人數(shù)26918132
（1）請(qǐng)選擇一種統(tǒng)計(jì)圖將整理的結(jié)果表示出來(lái)；
（2）七年級(jí)1班成績(jī)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是80．
（3）七年級(jí)2班的成績(jī)整理如表：
成績(jī)（分）5060708090100
人數(shù)6979154
請(qǐng)你談?wù)勀膫�(gè)班的比賽成績(jī)好些，并說(shuō)明理由．

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