分析 (1)根據自變量與函數值的對應關系,可得C點坐標,根據平行于x軸的直線上點的縱坐標相等,可得D點的縱坐標,根據待定系數法,可得函數解析式;
(2)根據正切函數值,可得關于t的方程,根據解方程,可得t的值,根據第四項限內點的橫坐標大于零,根據自變量與函數值的對應關系,可得答案;
(3)根據待定系數法,可得AF的解析式,根據自變量與函數值的對應關系,可得E點坐標,根據等腰三角形的判定與性質,可得E點是PQ的中點,根據中點的坐標,可得Q點坐標,根據Q點的坐標滿足函數解析式,可得關于m的方程,根據解方程,可得答案.
解答 解:(1)拋物線y=ax2+bx+5與y軸交與C,當x=0時,y=5,即C(0,5);
∵CD∥x軸,
∴D點的縱坐標為5,當y=5時,x+=2=5,解得x=3,D(3,5),
當y=0時,x=-2,A(-2,0).
拋物線A(-2,0),D(3,5),
∴$\left\{\begin{array}{l}{a(-2)^{2}+b(-2)+5=0}\\{5=a×{3}^{2}+3b+5}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-\frac{1}{2}}\\{b=\frac{3}{2}}\end{array}\right.$,
拋物線的解析式為y=-$\frac{1}{2}$x2+$\frac{3}{2}$x+5;
(2)設F(t,-$\frac{1}{2}$t2+$\frac{3}{2}$t+5),過F作FG⊥x軸于點G,則G(t,0),由∠BAF=$\frac{FG}{AG}$=$\frac{1}{2}$,得
AG=2FG.t-(-2)=2×[0-(-$\frac{1}{2}$t2+$\frac{3}{2}$t+5)],
化簡,得t2-4t-12=0,
解得t1=-2,t2=6,
∵F在第四象限,t>0,t=-2(舍),t=6,即F(6,-4);
(3)∵A(-2,0),F(6,-4),設直線AF解析式y(tǒng)=kx+b,
∴$\left\{\begin{array}{l}{0=-2k+b}\\{-4=6k+b}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{1}{2}}\\{b=-1}\end{array}\right.$
AF的解析式為y=-$\frac{1}{2}$x-1;
∵y=x+2交y軸于E點,當x=0時,y═2,即E點坐標為(0,2);
設直線PE交AF于點Q,∵HE=PE,
∴∠EHP=∠EPH,
∵PH⊥AF于H,
∴∠PHA=90°.
∴∠PQH+∠EHQ=90°,
∴EQ=EH.
∵HE=PE,
∴EQ=EP,即E為PQ中點.
設P(m,-$\frac{1}{2}$m2+$\frac{3}{2}$m+5),∵E(0,2),
∴Q(-m,$\frac{1}{2}$m2-$\frac{3}{2}$m-1).
∵Q在直線AF上,∴$\frac{1}{2}$m2-$\frac{3}{2}$m-1=-$\frac{1}{2}$(-m)-1,
整理,得m2=4m,解得m1=0,m2=4,當m1=0時,P1(0,5),
當m2=4時,P2(4,3),
綜上所述:P1(0,5),P2(4,3).
點評 本題考查了二次函數綜合題,利用待定系數法求函數解析式;利用正切函數的出關于t的方程是解題關鍵;利用等腰三角形的判定與性質得出E點是PQ的中點是解題關鍵,又利用了圖象上的點滿足函數解析式.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{12}{5}$ | B. | $\frac{13}{5}$ | C. | $\frac{169}{24}$ | D. | $\frac{60}{13}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 有且只有一條直線垂直于已知直線 | |
| B. | 互相垂直的直線一定相交 | |
| C. | 從直線外一點到這條直線的垂線段叫做點到直線的距離 | |
| D. | 直線L外一點P與直線L上各點連接而成的線段中最短線段的長度是3cm,則點P到直線L的距離是3cm. |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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