【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3.點(diǎn)M是AB邊上一點(diǎn),且∠CMB=45°.點(diǎn)Q是直線AB上一點(diǎn)且在點(diǎn)B的右側(cè),BQ=4,點(diǎn)P從點(diǎn)Q出發(fā),沿射線QA方向以每秒2個單位長度的速度運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒.以P為圓心,PC長為半徑作半圓P,交直線AB分別于點(diǎn)G,H(點(diǎn)G在點(diǎn)H的左側(cè)).
(1)當(dāng)t=1秒時,PC的長為 ,t= 秒時,半圓P與AD相切;
(2)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時,求半圓P被矩形ABCD的對角線AC所截得的弦長;
(3)若∠MCP=15°,請直接寫出扇形HPC的弧長為 .
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【答案】(1)
;
; (2)
; (3)
π或π.
【解析】
(1)由點(diǎn)P的運(yùn)動速度可找出t=1秒時PQ的長,進(jìn)而可得出BP的長,在Rt△BCP中,利用勾股定理可求出PC的長;設(shè)當(dāng)半圓P與AD相切時,BP=x,則PC=PA=4-x,利用勾股定理可得出關(guān)于x的方程,解之即可得出x的值,再結(jié)合PQ=BQ+BP即可求出此時t的值;
(2)過點(diǎn)B作BE⊥AC于點(diǎn)E,利用面積法可求出BE的長,在Rt△BCE中利用勾股定理可求出CE的長,再利用垂徑定理可求出半圓P被矩形ABCD的對角線AC所截得的弦長;
(3)分點(diǎn)P在點(diǎn)M的左側(cè)和點(diǎn)P在點(diǎn)M的右側(cè)兩種情況考慮:①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)M的右側(cè)時,∠CPB=60°,通過解直角三角形可求出PC的長,再利用弧長公式得到結(jié)論;②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)M的左側(cè)時,∠CPB=30°,通過解直角三角形可求出PC的長,再再利用弧長公式得到結(jié)論.
(1)當(dāng)t=1秒時,PQ=2,
∴BP=BQ-PQ=2,
在Rt△BCP中,BP=2,BC=3,
∴PC=
,
設(shè)當(dāng)半圓P與AD相切時,BP=x,則PC=PA=4-x,
∴x2+32=(4-x)2,
解得:x=
,
∴PQ=4+
=
,
∴當(dāng)t=
時,半圓P與AD相切;
故答案為:
;
;
(2)過點(diǎn)B作BE⊥AC于點(diǎn)E,如圖2所示.
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∵AB=4,BC=3,
∴AC=
=5,
∴BE=
.
在Rt△BCE中,BC=3,BE=
,
∴CE=
,
∴半圓P被矩形ABCD的對角線AC所截得的弦長為
;
(3)分兩種情況考慮,如圖3所示:
![]()
①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)M的右側(cè)時,∵∠CMB=45°,∠MCP=15°,
∴∠MCB=45°,∠PCB=30°,
∴∠CPB=60°,CP=
,
∴扇形HPC的弧長為
π;
②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)M的左側(cè)時,∵∠MCB=45°,∠MCP=15°,
∴∠PCB=∠MCB+∠MCP=60°,
∴∠CPB=30°,CP=
=6,
∴扇形HPC的弧長為
=π,
綜上所述,若∠MCP=15°,扇形HPC的弧長為
π或π,
故答案為:
π或π.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組要測量實(shí)驗(yàn)大樓部分樓體的高度(如圖1所示,
部分),在起點(diǎn)
處測得大樓部分樓體
的頂端
點(diǎn)的仰角為45°,底端
點(diǎn)的仰角為30°,在同一剖面沿水平地面向前走16米到達(dá)
處,測得頂端
的仰角為63.4°(如圖2所示),求大樓部分樓體
的高度約為多少米?(精確到1米)(參考數(shù)據(jù):
,
,
,
,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與
軸相交于點(diǎn)
,與過點(diǎn)
平行于
軸的直線相交于點(diǎn)
(點(diǎn)
在第一象限).拋物線的頂點(diǎn)
在直線
上,對稱軸與
軸相交于點(diǎn)
.平移拋物線,使其經(jīng)過點(diǎn)
、
,則平移后的拋物線的解析式為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AD⊥BC,垂足為D,AD=BD,點(diǎn)E在AD上,∠CED=45°,
(1)請寫出圖中相等的線段: .(不包括已知條件中的相等線段)
(2)猜想BE與AC的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)因式分解:
___________.
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(6,0),B(0,2
),以點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑畫弧,交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)C,則點(diǎn)C坐標(biāo)為_______.扇形BAC的面積為______.
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)
在射線OM上,點(diǎn)
在射線ON上,以AB為直角邊作Rt△ABA1,以BA1為直角邊作第二個Rt△BA1B1,則點(diǎn)B1的縱坐標(biāo)為________,然后以A1B1為直角邊作第三個Rt△A1B1A2,…,依次規(guī)律,得到Rt△B2019A2020B2020,則點(diǎn)B2020的縱坐標(biāo)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點(diǎn)O.
,垂足為E,AB=12,AC=10,BD=26,則AE的長為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與直線
分別相交于
,
兩點(diǎn),且此拋物線與
軸的一個交點(diǎn)為
,連接
,
.已知
,
.
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(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線對稱軸
上找一點(diǎn)
,使
的值最大,并求出這個最大值;
(3)點(diǎn)
為
軸右側(cè)拋物線上一動點(diǎn),連接
,過點(diǎn)
作
交
軸于點(diǎn)
,問:是否存在點(diǎn)
使得以
,
,
為頂點(diǎn)的三角形與
相似?若存在,請求出所有符合條件的點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6.按以下步驟作圖:
①以A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB,AC于點(diǎn)M,N;
②分別以M,N為圓心,以大于
MN的長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)E;
③作射線AE;
④以同樣的方法作射線BF,AE交BF于點(diǎn)O,連結(jié)OC,則OC為( 。
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A.2
B.2C.
D.1
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