【題目】如圖,拋物線
經(jīng)過
,
兩點,且與
軸交于點
,拋物線與直線
交于
,
兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)坐標(biāo)軸上是否存在一點
,使得
是以
為底邊的等腰三角形?若存在,請直接寫出點
的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(3)
點在
軸上且位于點
的左側(cè),若以
,
,
為頂點的三角形與
相似,求點
的坐標(biāo).
![]()
【答案】(1)
;(2)存在,
或
,理由見解析;(3)
或
.
【解析】
(1)將A、C的坐標(biāo)代入
求出a、c即可得到解析式;
(2)先求出E點坐標(biāo),然后作AE的垂直平分線,與x軸交于Q,與y軸交于Q',根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可知Q、與A、E,Q'與A、E組成的三角形是以AE為底邊的等腰三角形,設(shè)Q點坐標(biāo)(0,x),Q'坐標(biāo)(0,y),根據(jù)距離公式建立方程求解即可;
(3)根據(jù)A、E坐標(biāo),求出AE長度,然后推出∠BAE=∠ABC=45°,設(shè)
,由相似得到
或
,建立方程求解即可.
(1)將
,
代入
得:
,解得![]()
∴拋物線解析式為![]()
(2)存在,理由如下:
聯(lián)立
和
,
,解得
或![]()
∴E點坐標(biāo)為(4,-5),
如圖,作AE的垂直平分線,與x軸交于Q,與y軸交于Q',
![]()
此時Q點與Q'點的坐標(biāo)即為所求,
設(shè)Q點坐標(biāo)(0,x),Q'坐標(biāo)(0,y),
由QA=QE,Q'A= Q'E得:
,![]()
解得
,![]()
故Q點坐標(biāo)為
或![]()
(3)∵
,![]()
∴
,
當(dāng)
時,解得
或3
∴B點坐標(biāo)為(3,0),
∴![]()
∴
,
,
,
由直線
可得AE與y軸的交點為(0,-1),而A點坐標(biāo)為(-1,0)
∴∠BAE=45°
設(shè)
則
,
∵
和
相似
∴
或
,即
或![]()
解得
或
,
∴
或
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在同一直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象與兩坐標(biāo)軸分別交于點A點 B和點C,一次函數(shù)的圖象與拋物線交于B、C兩點.
![]()
(1)將這個二次函數(shù)化為
的形式為 。
(2)當(dāng)自變量
滿足 時,兩函數(shù)的函數(shù)值都隨
增大而增大。
(3)當(dāng)自變量
滿足 時,一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值。
(4)當(dāng)自變量
滿足 時,兩個函數(shù)的函數(shù)值的積小于0。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)圖象
上點
的橫坐標(biāo)
與其縱坐標(biāo)
的和
稱為點
的“坐標(biāo)和”,而圖象
上所有點的“坐標(biāo)和”中的最小值稱為圖象
的“智慧數(shù)”.如圖:拋物線
上有一點
,則點
的“坐標(biāo)和”為6,當(dāng)
時,該拋物線的“智慧數(shù)”為0.
![]()
(1)點
在函數(shù)
的圖象上,點
的“坐標(biāo)和”是 ;
(2)求直線
的“智慧數(shù)”;
(3)若拋物線
的頂點橫、縱坐標(biāo)的和是2,求該拋物線的“智慧數(shù)”;
(4)設(shè)拋物線
頂點的橫坐標(biāo)為
,且該拋物線的頂點在一次函數(shù)
的圖象上;當(dāng)
時,拋物線
的“智慧數(shù)”是2,求該拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
(m,n 為常數(shù)).
(1)若拋物線的的對稱軸為直線 x=1,且經(jīng)過點(0,-1),求 m,n 的值;
(2)若拋物線上始終存在不重合的兩點關(guān)于原點對稱,求 n 的取值范圍;
(3)在(1)的條件下,存在正實數(shù) a,b( a<b),當(dāng) a≤x≤b 時,恰好有
,請直接寫出 a,b 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
的平分線交
于點
,以
為圓心,
長為半徑作
.
(1)求證:
是
的切線.
(2)設(shè)
與
切于點
,
,連接
,
,
.
①當(dāng)
__________時,四邊形
為菱形;
②當(dāng)
__________時,
為等腰三角形.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列條件,求二次函數(shù)的解析式.
(1)圖象經(jīng)過(0,1),(1,﹣2),(2,3)三點;
(2)圖象的頂點(2,3),且經(jīng)過點(3,1);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長為2的菱形
中,
,
是
邊的中點,若線段
繞點
旋轉(zhuǎn)得線段
,
(Ⅰ)如圖①,線段
的長__________.
(Ⅱ)如圖②,連接
,則
長度的最小值是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A(0,4)、B(﹣3,0),將線段AB沿x軸正方向平移n個單位得到菱形ABCD.
(1)畫出菱形ABCD,并直接寫出n的值及點D的坐標(biāo);
(2)已知反比例函數(shù)y=
的圖象經(jīng)過點D,ABMN的頂點M在y軸上,N在y=
的圖象上,求點M的坐標(biāo);
(3)若點A、C、D到某直線l的距離都相等,直接寫出滿足條件的直線解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2﹣4x﹣5與x軸交于A,B兩點(電B在點A的右側(cè)),與y軸交于點C,拋物線的對稱軸與x軸交于點D.
(1)求A,B,C三點的坐標(biāo)及拋物線的對稱軸.
(2)如圖1,點E(m,n)為拋物線上一點,且2<m<5,過點E作EF∥x軸,交拋物線的對稱軸于點F,作EH⊥x軸于點H,求四邊形EHDF周長的最大值.
(3)如圖2,點P為拋物線對稱軸上一點,是否存在點P,使以點P,B,C為頂點的三角形是直角三角形?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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