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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,等邊三角形ABO的邊長為4

1)求點A的坐標.

2)若點P從點O出發(fā)以每秒1個單位的速度沿x軸正方向運動,運動時間為t秒,PAB的面積為S,求St的關系式,并直接寫出t的范圍.

3)在(2)的條件下,當點P在點B的右側時,若S,在平面內是否存在點Q,使點P、Q、AB圍成的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點Q坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】1A(2,2);(2)當0≤t4時,S=-t+4;當t4時,S=t4;(3)存在, Q的坐標為(32)(1,2)或(7,﹣2)

【解析】

1)利用等邊三角形的性質即可得出結論;

2)分點P在邊OBOB的延長線上,利用三角形的面積公式即可得出結論;

3)分三種情況,利用中點坐標公式和平行四邊形的對角線互相平分,建立方程求解即可得出結論.

解:(1)如圖1,過點AADx軸于D,

∵△ABC是等邊三角形,

∴∠AOD60°,ODOB2,

RtAOD中,ADOD2

A(2,2);

2)由運動知,OPt,

0≤t4時,如圖2,BPOBOP4t,

SSABPBPAD(4t)×2=﹣t+4,

t4時,如圖3BPOPOBt4,

SSABPBPAD4(t4×2t4

3)由(2)知,點P在點B右側時,t4,St4

S

t4,

t5,

P(5,0),

∵等邊△ABC的邊長為4,

B(4,0),

A(2,2),設Q(m,n),

∵使點PQ、A、B圍成的四邊形是平行四邊形,

∴①當AP為對角線時,

APBQ互相平分,

(2+5)=(4+m),(2+0)=(0+n),

m3,n2,

Q(3,2),

②當AB為對角線時,∴ABPQ互相平分,

(2+4)=(5+m),(2+0)=(0+n),

m1,n2

Q(1,2),

③當BP為對角線時,∴BPAQ互相平分,

(4+5)=(2+m),(0+0)=(2+n),

m7,n=﹣2

Q(7,﹣2),

即:滿足條件的點Q的坐標為(3,2)或(12)或(7,﹣2).

故答案為:(1A(2,2);(2)當0≤t4時,S=-t+4;當t4時,S=t4;(3)存在, Q的坐標為(32)(1,2)或(7,﹣2).

練習冊系列答案
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1)如圖1,當時,求運動了多長時間?

2)如圖1,當點在線段(不考慮端點)上運動時,是否始終有?請說明理由;

3)如圖2,過點,垂足為,當點在線段(不考慮端點)上時,的長始終等于的一半;如圖3,當點運動到的延長線上時,的長是否發(fā)生變化?若改變,請說明理由;若不變,求出的長.

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(1)求CPQ的面積S(平方米)關于時間t(秒)的函數(shù)關系式;

(2)在P、Q移動的過程中,當CPQ為等腰三角形時,求出t的值;

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請你根據兩個統(tǒng)計圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)這次抽樣調查的樣本容量是多少?在圖2中,請將條形統(tǒng)計圖中的“體育”部分的圖形補充完整;

(2)愛好“書畫”的人數(shù)占被調查人數(shù)的百分數(shù)是多少?估計該中學現(xiàn)有的學生中,愛好“書畫”的人數(shù);

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(1)若四邊形ABCD為正方形.

如圖1,請直接寫出AE與DF的數(shù)量關系   

EBF繞點B逆時針旋轉到圖2所示的位置,連接AE,DF,猜想AE與DF的數(shù)量關系并說明理由.

(2)若四邊形ABCD為矩形,BC=mAB,其他條件都不變.

如圖3,猜想AE與DF的數(shù)量關系并說明理由;

EBF繞點B順時針旋轉α(0°<α<90°)得到E′BF′,連接AE′,DF′,請在圖4中畫出草圖,并直接寫出AE′和DF′的數(shù)量關系.

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1補全圖形;

試用含的代數(shù)式表示CDA

2 的大。

3直接寫出線段AB、BE、CF之間的數(shù)量關系.

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