【題目】如圖,在每個(gè)小正方形邊長為
的網(wǎng)格中,
的頂點(diǎn)
,
,
均在格點(diǎn)上,
為
邊上的一點(diǎn).
![]()
(Ⅰ)線段
的值為______________;
(Ⅱ)在如圖所示的網(wǎng)格中,
是
的角平分線,在
上求一點(diǎn)
,使
的值最小,請(qǐng)用無刻度的直尺,畫出
和點(diǎn)
,并簡要說明
和點(diǎn)
的位置是如何找到的(不要求證明)___________.
【答案】(Ⅰ)
(Ⅱ)如圖,取格點(diǎn)
、
,連接
與
交于點(diǎn)
,連接
與
交于點(diǎn)
.
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)勾股定理進(jìn)行計(jì)算即可.
(Ⅱ)根據(jù)菱形的每一條對(duì)角線平分每一組對(duì)角,構(gòu)造邊長為5的菱形ABEC,連接AE交BC于M,即可得出
是
的角平分線,再取點(diǎn)F使AF=5,則根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出點(diǎn)C與F關(guān)于AM對(duì)稱,連接DF交AM于點(diǎn)P,此時(shí)
的值最。
(Ⅰ)根據(jù)勾股定理得AC=
;
故答案為:5.
(Ⅱ)如圖,如圖,取格點(diǎn)
、
,連接
與
交于點(diǎn)
,連接
與
交于點(diǎn)
,則點(diǎn)P即為所求.
![]()
說明:構(gòu)造邊長為5的菱形ABEC,連接AE交BC于M,則AM即為所求的
的角平分線,在AB上取點(diǎn)F,使AF=AC=5,則AM垂直平分CF,點(diǎn)C與F關(guān)于AM對(duì)稱,連接DF交
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=15,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BDE,連結(jié)DC交AB于點(diǎn)F,則△ACF與△BDF的周長之和為( )
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A.48B.50C.55D.60
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了推動(dòng)全社會(huì)自覺尊法學(xué)法守法用法,促進(jìn)全面依法治國,某區(qū)每年都舉辦普法知識(shí)競賽,該區(qū)某單位甲、乙兩個(gè)部門各有員工200人,要在這兩個(gè)部門中挑選一個(gè)部門代表單位參加今年的競賽,為了解這兩個(gè)部門員工對(duì)法律知識(shí)的掌握情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,從甲、乙兩個(gè)部門各隨機(jī)抽取20名員工,進(jìn)行了法律知識(shí)測試,獲得了他們的成績(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行整理,描述和分析,下面給出了部分信息.
a.甲部門成績的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成6組:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)
b.乙部門成績?nèi)缦拢?/span>
40 52 70 70 71 73 77 78 80 81
82 82 82 82 83 83 83 86 91 94
c.甲、乙兩部門成績的平均數(shù)、方差、中位數(shù)如下:
平均數(shù) | 方差 | 中位數(shù) | |
甲 | 79.6 | 36.84 | 78.5 |
乙 | 77 | 147.2 | m |
d.近五年該單位參賽員工進(jìn)入復(fù)賽的出線成績?nèi)缦拢?/span>
2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 | |
出線成績(百分制) | 79 | 81 | 80 | 81 | 82 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)寫出表中m的值;
(2)可以推斷出選擇 部門參賽更好,理由為 ;
(3)預(yù)估(2)中部門今年參賽進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小明設(shè)計(jì)的“作等腰三角形外接圓”的尺規(guī)作圖過程.
已知:如圖1,在
中,AB=AC.
求作:等腰
的外接圓.
![]()
作法:
①如圖2,作
的平分線交BC于D ;
②作線段AB的垂直平分線EF;
③EF與AD交于點(diǎn)O;
④以點(diǎn)O為圓心,以O(shè)B為半徑作圓.
所以,
就是所求作的等腰
的外接圓.
根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留痕跡);
(2)完成下面的證明.
AB=AC,
,
_________________________.
AB的垂直平分線EF與AD交于點(diǎn)O,
OA=OB,OB=OC
(填寫理由:______________________________________)
OA=OB=OC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某鎮(zhèn)組織20輛汽車裝運(yùn)完
三種品牌臍橙共100噸參加上海世博會(huì),按計(jì)劃,20輛汽車都要裝運(yùn),每輛汽車只能裝運(yùn)用一種臍橙,且必須裝滿。根據(jù)下表提供的信息,解答以下問題:
從A,B兩地運(yùn)往甲,乙兩地的費(fèi)用如下表:
臍橙品種 | A | B | C |
每輛汽車運(yùn)載量(噸) | 6 | 5 | 4 |
每噸臍橙獲利(百元) | 12 | 16 | 10 |
(1)設(shè)裝運(yùn)
種臍橙的車輛數(shù)為
,裝運(yùn)
種臍橙的車輛數(shù)為
,求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果裝運(yùn)每種臍橙的車輛數(shù)都不少于4輛,那么車輛的安排方案有幾種?并寫出每種安排方案?
(3)若要使此次銷售獲利最大,應(yīng)采用哪種安排方案?請(qǐng)求出最大利潤的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)
的圖象記為
,函數(shù)
的圖象記為
,其中
為常數(shù),
與
合起來的圖象記為
.
(Ⅰ)若
過點(diǎn)
時(shí),求
的值;
(Ⅱ)若
的頂點(diǎn)在直線
上,求
的值;
(Ⅲ)設(shè)
在
上最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)為
,當(dāng)
時(shí),求
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在等腰直角三角形
中,
,
.點(diǎn)
為射線
上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接
,點(diǎn)
在直線
上,且
.過點(diǎn)
作
于點(diǎn)
,點(diǎn)
,
在直線
的同側(cè),且
,連接
.請(qǐng)用等式表示線段
,
,
之間的數(shù)量關(guān)系.小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn).對(duì)線段
,
,
的長度之間的關(guān)系進(jìn)行了探究.下面是小明的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)對(duì)于點(diǎn)
在射線
上的不同位置,畫圖、測量,得到了線段
,
,
的長度的幾組值,如下表:
位置 1 | 位置 2 | 位置 3 | 位置 4 | 位置 5 | 位置 6 | 位置 7 | 位置 8 | |
| 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 |
| 2.10 | 1.32 | 0.53 | 0.00 | 1.32 | 2.10 | 4.37 | 5.6 |
| 0.52 | 1.07 | 1.63 | 2.00 | 2.92 | 3.48 | 5.09 | 5.97 |
在
,
,
的長度這三個(gè)量中,確定 的長度是自變量, 的長度是這個(gè)自變量的函數(shù), 的長度是常量.
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系
中,畫出(1)中所確定的函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:請(qǐng)用等式表示線段
,
,
之間的數(shù)量關(guān)系.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線
與雙曲線
(x>0)交于點(diǎn)
.
![]()
(1)求a,k的值;
(2)已知直線
過點(diǎn)
且平行于直線
,點(diǎn)P(m,n)(m>3)是直線
上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P分別作
軸、
軸的平行線,交雙曲線
(x>0)于點(diǎn)
、
,雙曲線在點(diǎn)M、N之間的部分與線段PM、PN所圍成的區(qū)域(不含邊界)記為
.橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).
①當(dāng)
時(shí),直接寫出區(qū)域
內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù);②若區(qū)域
內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù)不超過8個(gè),結(jié)合圖象,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:
內(nèi)接于
,弦
,垂足為
,連接
.
![]()
(1)如圖1,求證:
;
(2)如圖2,過點(diǎn)
作
,垂足為
,
交
于點(diǎn)
,求證:
;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接
、
,且
,若
,
,求
的長.
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