分析 作DA⊥AB,使DA=BN,連接DC,DM,根據(jù)旋轉的性質求得∠ACD=∠BCN,DC=NC,然后證得△DMC≌△NMC,求得DM=MN=5,設AM=x;則AD=BN=AB-AM-MN=7-x,根據(jù)勾股定理得出x2+(7-x)2=25,進而就可求得線段AM的長度.
解答 解:作DA⊥AB,使DA=BN,連接DC,DM,
∵線段AB是⊙O的直徑,點C是弧AB的中點,
∴$\widehat{AC}$=$\widehat{BC}$,∠ACB=90°,
∴AC=BC,
∴∠CAB=∠CBA=45°,
∴∠DAC=∠NBC=45°,
在△ADC和△NCB中,$\left\{\begin{array}{l}{AD=BN}\\{∠DAC=∠NBC}\\{AC=BC}\end{array}\right.$,
∴△ADC≌△NCB(SAS),
∴∠ACD=∠BCN,DC=NC,
∵∠MCN=45°![]()
∴∠ACM+∠BCN=45°
∴∠ACM+∠ACD=45°
即∠MCD=45°=∠MCN,
在△DMC和△NMC中,$\left\{\begin{array}{l}{DC=CN}\\{∠MCD=∠MCN}\\{CM=CM}\end{array}\right.$,
∴△DMC≌△NMC(SAS),
∴DM=MN=5,
設AM=x;則AD=BN=AB-AM-MN=7-x
根據(jù)勾股定理
AM2+AD2=DM2
x2+(7-x)2=25,
解得x=3或x=4,
∴AM的長度為3或4.
故答案為:3或4.
點評 本題考查了旋轉的性質,三角形全等的判定和性質,等腰直角三角形的性質,勾股定理的應用等,作出輔助線構建全等三角形是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | n可以為3和4 | |
| B. | n可以為所有正偶數(shù) | |
| C. | n可以為所有大于2的整數(shù) | |
| D. | 正整數(shù)中所有3的倍數(shù)的數(shù)都可以為n值 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 10cm | B. | 2cm | C. | 2cm或10cm | D. | 5cm |
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