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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知拋物線y=ax2+x+c（a≠0）經(jīng)過A（﹣1，0），B（2，0）兩點(diǎn)，與y軸相交于點(diǎn)C，該拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)M，對稱軸與BC相交于點(diǎn)N，與x軸交于點(diǎn)D．
（1）求該拋物線的解析式及點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（2）連接ON，AC，證明：∠NOB=∠ACB；
（3）點(diǎn)E是該拋物線上一動點(diǎn)，且位于第一象限，當(dāng)點(diǎn)E到直線BC的距離為
時，求點(diǎn)E的坐標(biāo)；
（4）在滿足（3）的條件下，連接EN，并延長EN交y軸于點(diǎn)F，E、F兩點(diǎn)關(guān)于直線BC對稱嗎？請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一個不透明的袋子中有2個白球，3個黃球和1個紅球，這些球除顏色不同外其他完全相同，則從袋子中隨機(jī)摸出一個球是白球的概率為（ �。�
A． 
B． 
C． 
D． 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
把球放在長方體紙盒內(nèi)，球的一部分露出盒外，其主視圖如圖．⊙O與矩形ABCD的邊BC，AD分別相切和相交（E，F(xiàn)是交點(diǎn)），已知EF=CD=8，則⊙O的半徑為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
九（1）班同學(xué)在上學(xué)期的社會實踐活動中，對學(xué)校旁邊的山坡護(hù)墻和旗桿進(jìn)行了測量．
（1）如圖1，第一小組用一根木條CD斜靠在護(hù)墻上，使得DB與CB的長度相等，如果測量得到∠CDB=38°，求護(hù)墻與地面的傾斜角α的度數(shù)．
（2）如圖2，第二小組用皮尺量的EF為16米（E為護(hù)墻上的端點(diǎn)），EF的中點(diǎn)離地面FB的高度為1.9米，請你求出E點(diǎn)離地面FB的高度．
（3）如圖3，第三小組利用第一、第二小組的結(jié)果，來測量護(hù)墻上旗桿的高度，在點(diǎn)P測得旗桿頂端A的仰角為45°，向前走4米到達(dá)Q點(diǎn)，測得A的仰角為60°，求旗桿AE的高度（精確到0.1米）．
備用數(shù)據(jù)：tan60°=1.732，tan30°=0.577，
=1.732，
=1.414．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，正比例函數(shù)y=﹣2x與反比例函數(shù)
的圖象相交于A（m，2
），B兩點(diǎn)．
（1）求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）結(jié)合圖象直接寫出當(dāng)﹣2x＞
時，x的取值范圍．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
根據(jù)佛山日報2014年4月4日報道，佛山市今年擬投入70億元人民幣建設(shè)人民滿意政府，其中民生項目資金占99%，用科學(xué)計數(shù)法表示民生項目
資金是（ ）
A．
元 B．
元 
C．
元 D．
元
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﹣4sin45°﹣
+
．
﹣1+2
的自變量x的取值范圍是 
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是【 】
B. 
C. 
D. 