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△ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示.

(1)作△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1

(2)將△A1B1C1向右平移3個(gè)單位,作出平移后的△A2B2C2

(3)在x軸上求作一點(diǎn)P,使PA1+PC2的值最小,并寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不寫(xiě)解答過(guò)程,直接寫(xiě)出結(jié)果)


解;(1)如圖所示:

(2)如圖所示:

(3)如圖所示:作出A1的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′,連接A′C2,交x軸于點(diǎn)P,

可得P點(diǎn)坐標(biāo)為:(,0).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


杭州市相關(guān)部門(mén)正在研究制定居民用水價(jià)格調(diào)整方案.小明想為政府決策提供信息,于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪問(wèn)了部分居民,就每月的用水量、可承受的水價(jià)調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果整理成圖1和圖2.已知被調(diào)查居民每戶每月的用水量在之間,被調(diào)查的居民中對(duì)居民用水價(jià)格調(diào)價(jià)幅度抱“無(wú)所謂”態(tài)度的有8戶,試回答下列問(wèn)題:

  

(1)上述兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表是否完整,若不完整,試把它們補(bǔ)全;

(2)若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案(如表1所示),試估計(jì)該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長(zhǎng)幅度不超過(guò)50%?來(lái)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=∠BAC=90°,AB=2,CD=,E是BC的中點(diǎn),則DE的長(zhǎng)為       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知ab,則下列不等式中,錯(cuò)誤的是            (      )

A、3a>3b      B、-<-       C、4a-3>4b-3       D、(c-1)2a>(c-1)2b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在△ABC中,∠A=120°,AB=2,AC=4,則的值是______;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列手機(jī)軟件圖標(biāo)中,屬于中心對(duì)稱(chēng)的是(    )

A.    B.       C.     D.    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是一個(gè)直三棱柱,則它的平面展開(kāi)圖中,錯(cuò)誤的是(    )

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


函數(shù)中,自變量的取值范圍是(    ).

A.          B.           C.    D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


隨著人民生活水平的不斷提高,蕭山區(qū)家庭轎車(chē)的擁有量逐年增加.據(jù)統(tǒng)計(jì),某小區(qū)2007年底擁有家庭轎車(chē)81輛,2009年底家庭轎車(chē)的擁有量達(dá)到144輛.

(1)若該小區(qū)2007年底到2009年底家庭轎車(chē)擁有量的年平均增長(zhǎng)率都相同,求該小區(qū)到2010年底家庭轎車(chē)將達(dá)到多少輛?

(2)為了緩解停車(chē)矛盾,該小區(qū)決定投資25萬(wàn)元再建造若干個(gè)停車(chē)位.據(jù)測(cè)算,建造費(fèi)用分別為室內(nèi)車(chē)位6000元/個(gè),露天車(chē)位2000元/個(gè),考慮到實(shí)際因素,計(jì)劃露天車(chē)位的數(shù)量不少于室內(nèi)車(chē)位的3倍,但不超過(guò)室內(nèi)車(chē)位的4.5倍,求該小區(qū)最多可建兩種車(chē)位各多少個(gè)?試寫(xiě)出所有可能的方案.

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同步練習(xí)冊(cè)答案