【題目】在坡度為
的山坡
上立有一塊大型廣告牌
,如圖,廣告牌底部
點到山腳
點的距離
為20米,某同學(xué)在離山坡腳4米的
處(
米)測得廣告牌頂部
的仰角為
,求廣告牌
的高度.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)值:
,
,
,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖直線y1=﹣x+4,y2=
x+b都與雙曲線y=
交于點A(1,3),這兩條直線分別與x軸交于B,C兩點.
(1)求k的值;
(2)直接寫出當(dāng)x>0時,不等式
x+b>
的解集;
(3)若點P在x軸上,連接AP,且AP把△ABC的面積分成1:2兩部分,則此時點P的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】富貴竹莖葉肥厚,觀賞價值高,又有“花開富貴,竹報平安,大吉大利”之意,深受廣大花友的喜愛.某花店抓住這個商機,第一次購進
、
兩種造型的富貴竹共300株.
型富貴竹每盆成本4元,售價8元;
型富貴竹每盆成本7元,售價10元.
(1)如果第一次購進富貴竹的金額為1500元,那么
型富貴竹購進了多少盆?
(2)富貴竹開始售賣后,十分搶手,花店決定第二次購進這兩種造型的富貴竹,它們的進價不變.
型富貴竹的進貨量在第一次進貨量的基礎(chǔ)上增加了
,售價提高了
;
型富貴竹的售價和進貨量不變.結(jié)果第二次共獲利2100元.求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)原點O是菱形ABOC的一個頂點,邊OB落在x軸的負半軸上,且cos∠BOC=
,頂點C的坐標(biāo)為(a,4),反比例函數(shù)
的圖象與菱形對角線AO交于D點,連接BD,當(dāng)BD⊥x軸時,k的值是( 。
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會,促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合,我市某中學(xué)決定組織部分班級去赤壁開展研學(xué)旅行活動,在參加此次活動的師生中,若每位老師帶17個學(xué)生,還剩12個學(xué)生沒人帶;若每位老師帶18個學(xué)生,就有一位老師少帶4個學(xué)生.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如表所示.
甲種客車 | 乙種客車 | |
載客量/(人/輛) | 30 | 42 |
租金/(元/輛) | 300 | 400 |
學(xué)校計劃此次研學(xué)旅行活動的租車總費用不超過3100元,為了安全,每輛客車上至少要有2名老師.
(1)參加此次研學(xué)旅行活動的老師和學(xué)生各有多少人?
(2)既要保證所有師生都有車坐,又要保證每輛客車上至少要有2名老師,可知租用客車總數(shù)為 輛;
(3)你能得出哪幾種不同的租車方案?其中哪種租車方案最省錢?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A在雙曲線y=的第一象限的那一支上,AB垂直于x軸與點B,
點C在x軸正半軸上,且OC=2AB,點E在線段AC上,且AE=3EC,點D為OB的中點,若△ADE
的面積為3,則k的值為 ▲ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
經(jīng)過
和
兩點,與
軸交于點
,點
為第一象限拋物線上一動點,
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(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,連接
,交
于點
,當(dāng)
時,求出點
的坐標(biāo);
(3)如圖2,點
的坐標(biāo)為
,點
為
軸正半軸上一點,
,連接
,是否存在點
,使
?若存在,請求出點
的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某飛機場東西方向的地面 l 上有一長為 1km 的飛機跑道 MN(如圖),在跑道 MN的正西端 14.5 千米處有一觀察站 A.某時刻測得一架勻速直線降落的飛機位于點 A 的北偏西30°,且與點 A 相距 15 千米的 B 處;經(jīng)過 1 分鐘,又測得該飛機位于點 A 的北偏東 60°,且與點 A 相距 5
千米的 C 處.
(1)該飛機航行的速度是多少千米/小時?(結(jié)果保留根號)
(2)如果該飛機不改變航向繼續(xù)航行,那么飛機能否降落在跑道 MN 之間?請說明理由.
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