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11．在數(shù)1，2，3，4，…，405前分別加“+”或“-”，使所得數(shù)字之和為非負(fù)數(shù)，則所得非負(fù)數(shù)最小為（　　）
A．0B．1C．2D．3

分析 根據(jù)有理數(shù)的加減法，可得答案．

解答 解：1+（2-3-4+5）+（6-7-8+9）+…（402-403-404+405）=1，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，利用結(jié)合律是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，在四邊形ABCD中，∠DAB的角平分線與∠ABC的外角平分線相交于點(diǎn)P，且∠D+∠C=220°，求∠P的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值是3．n在有理數(shù)范圍內(nèi)既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，求（$\frac{a+b}{m}$）2014+m2-（cd）2015+n（a+b+c+d）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，一只甲蟲在5×5的方格（每小格邊長為1）上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng)，它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲，規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負(fù)．例如從A到B記為：A→B（+1，+4），從D到C記為：D→C（-1，+2），其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向，第二個(gè)數(shù)表示上下方向．
（1）圖中A→C（3，4），B→C（2，0），D→A（-4，-2）；
（2）若這只甲蟲從A處去P處的行走路線依次為（+2，+2），（+2，-1），（-2，+3），（-1，-2），請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出P的位置；
（3）若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D，請(qǐng)計(jì)算該甲蟲走過的路程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于多項(xiàng)式3x2+x-2，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．這是一個(gè)二次三項(xiàng)式B．二次項(xiàng)系數(shù)是3
C．一次項(xiàng)系數(shù)是1D．常數(shù)項(xiàng)是2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某大型超市上周日購進(jìn)新鮮的黃瓜1000公斤，每公斤1.5元，受暴發(fā)的“毒黃瓜”的影響，銷售價(jià)格出現(xiàn)較大的波動(dòng)，表中為一周內(nèi)黃瓜銷售價(jià)格的漲跌情況（漲為正，跌為負(fù)，其中星期一的銷售價(jià)格是與進(jìn)價(jià)比較，單位：元）：
 星期 一 二三  四五  六
 每公斤銷售價(jià)漲跌（與前一天比較）+0.3+0.4 -0.5-0.6 -0.7+0.1 
（1）到星期二時(shí)，每公斤的黃瓜售價(jià)是多少元？
（2）本周最低售價(jià)是每公斤多少元？
（3）已知截止到星期五，已賣出黃瓜700公斤，銷售總額為935元．如果超市星期六能將剩下的黃瓜全部賣出．不考慮損耗等其他因素，請(qǐng)算算該超市本周銷售黃瓜是盈還是虧？盈虧是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．若|a-1|+（b+4）2=0，則b-a=（　�。�
A．-4$\frac{1}{2}$B．-2$\frac{1}{2}$C．-4D．-5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖，將長方形紙片ABCD折疊，使點(diǎn)D與B重合，點(diǎn)C落到G處，折痕為EF，若∠ABE=20°，則∠EFG的度數(shù)為（　�。�
A．125°B．120°C．135°D．150°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．點(diǎn)A（$\frac{1}{2}$，y1）和點(diǎn)B（$\frac{1}{3}$，y2）在直線y=2x+m上，則y1與y2的大小關(guān)系是y1＞y2（填“＞”“=”“＜”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案