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4．若x2+mx+16是完全平方式，則m的值是（　　）
A．0B．-8C．0或-8D．±8

分析 利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出m的值．

解答 解：∵x2+mx+16是完全平方式，
∴m=±8，
故選D

點(diǎn)評(píng) 此題考查了完全平方式，熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A（-1，0），B（4，0），與y軸交于點(diǎn)C（0，2），點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱，點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為（m，0），過點(diǎn)P作x軸的垂線l，交拋物線于點(diǎn)Q．
（1）求拋物線的解析式；
（2）求直線BD的解析式；
（3）當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí)，直線l交BD于點(diǎn)M，是否存在點(diǎn)P，使得四邊形CQMD是平行四邊形？若存在，求出m的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖，?ABCD中，AB=4，BC=5，∠ABC=60°，對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)O，過點(diǎn)O作OE⊥AD，則OE等于（　�。�
A．$\sqrt{3}$B．2$\sqrt{3}$C．2D．2.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，在正方形ABCD中，對(duì)角線AC，DB相交于點(diǎn)O．點(diǎn)E是OB上一點(diǎn)，DF⊥CE于點(diǎn)F．交OC于點(diǎn)G．求證：DE=AG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．要使二次根式$\sqrt{2x+6}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則實(shí)數(shù)x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．給出下面5個(gè)式子：①3＞0；②4x+3y≠0；③x=3；④x-1；⑤x+2≤3，其中不等式有（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．若式子$\sqrt{a-1}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A．a＞-1B．a≥-1C．a＞1D．a≥1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某市2008年GDP比2007年增長(zhǎng)了11.5%，由于受到國(guó)際金融危機(jī)的影響，2009年比2008年增長(zhǎng)了7%，若這兩年GDP平均增長(zhǎng)率為x，則x滿足的關(guān)系是（　�。�
A．11.5%+7%=xB．（1+11.5%）（1+7%）=2（1+x）
C．11.5%+7%=2xD．（1+11.5%）（1+7%）=（1+x）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．今年我市有近35000名考生參加中考，為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說法正確的是（　�。�
A．每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體B．近35000名考生是總體
C．這1000名考生是總體的一個(gè)樣本D．1000名考生是樣本容量

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