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7.如圖,在△ABC中,AB=AC=1,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,BE平分AC,則DE=$\frac{\sqrt{5}-2}{2}$.

分析 根據(jù)題意和黃金三角形的概念得到點(diǎn)D是線段AC的黃金分割點(diǎn),根據(jù)黃金比值求出AD,根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)求出AE,計(jì)算即可.

解答 解:∵∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,
∴點(diǎn)D是線段AC的黃金分割點(diǎn),
∴AD=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$AB=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$,
∵BE平分AC,
∴AE=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$,
∴DE=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{\sqrt{5}-2}{2}$,
故答案為:$\frac{\sqrt{5}-2}{2}$.

點(diǎn)評 本題考查的是黃金分割的概念以及黃金三角形的概念,掌握把一條線段分成兩部分,使其中較長的線段為全線段與較短線段的比例中項(xiàng),這樣的線段分割叫做黃金分割,他們的比值$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$叫做黃金比是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.[背景知識]數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美的結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:數(shù)軸上A點(diǎn)、B點(diǎn)表示的數(shù)為a、b,則A,B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a-b|,若a>b,則可簡化為AB=a-b;線段AB的中點(diǎn)M表示的數(shù)為$\frac{a+b}{2}$.
[問題情境]
已知數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn),分別表示的數(shù)為-10,8,點(diǎn)A以每秒3個單位的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動,點(diǎn)B以每秒2個單位向左勻速運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t秒(t>0).
[綜合運(yùn)用]
(1)運(yùn)動開始前,A、B兩點(diǎn)的距離為18;線段AB的中點(diǎn)M所表示的數(shù)-1.
(2)點(diǎn)A運(yùn)動t秒后所在位置的點(diǎn)表示的數(shù)為-10+3t;點(diǎn)B運(yùn)動t秒后所在位置的點(diǎn)表示的數(shù)為8-2t;(用含t的代數(shù)式表示)
(3)它們按上述方式運(yùn)動,A、B兩點(diǎn)經(jīng)過多少秒會相遇,相遇點(diǎn)所表示的數(shù)是什么?
(4)若A,B按上述方式繼續(xù)運(yùn)動下去,線段AB的中點(diǎn)M能否與原點(diǎn)重合?若能,求出運(yùn)動時間,并直接寫出中點(diǎn)M的運(yùn)動方向和運(yùn)動速度;若不能,請說明理由.(當(dāng)A,B兩點(diǎn)重合,則中點(diǎn)M也與A,B兩點(diǎn)重合)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖.已知∠D=∠C,∠AMB=∠ENF,求證:DF∥AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體可能是( 。
A.圓錐B.C.圓柱D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.畫函數(shù)y=2x+1的圖象(先填下表,再在圖中的直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),連線)
x-2.5-2-10122.5
y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,矩形ACBE中,AC=6,BC=8,D是AB上一動點(diǎn),當(dāng)AD=$\frac{11}{5}$時,∠BDC=2∠BAE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=10.以點(diǎn)A為圓心,AC長為半徑的弧CD交AB于點(diǎn)D,點(diǎn)E是弧CD上任意一點(diǎn),EH⊥BC于點(diǎn)H,以EH為邊長作正方形EHGF,點(diǎn)F在AB邊上,則S正方形EFGH=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,C,F(xiàn)是線段BE上的兩點(diǎn),△ABF≌△DEC,且AC=DF.
(1)你在圖中還能找到幾對全等的三角形?并說明理由;
(2)∠ACE=∠BFD嗎?試說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知△ABC中,∠ABC=45°,AB=$\frac{5}{2}$$\sqrt{2}$,BC=12,將線段AC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,線段AD,連接BD,求BD的長.

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同步練習(xí)冊答案