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(1)如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠A=9°,BD平分∠ABC,DE⊥BC,垂足為E,試說明BC=AB+AD.
(2)如圖2,在△ABC中,BD平分∠ABC,DE⊥AB,垂足為E,△ABC的面積為70,AB=16,BC=12.求DE的長.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的性質(zhì)
專題:
分析:(1)求出∠ABD=∠EBD,∠A=∠BED=90°,根據(jù)AAS推出△ABD≌△EBD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AD=DE,AB=BE,求出ED=EC,AD=EC,即可得出答案;
(2)作DF⊥BC于F,根據(jù)S△ABC=S△ABD+S△BCD和DE=x得出方程
1
2
•16x+
1
2
•12x=70,求出方程的解即可.
解答:
(1)解:∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠EBD,
∵∠A=90°,DE⊥BC,
∴∠A=∠BED=90°,
在△ABD和△EBD中
∠A=∠BED
∠ABD=∠EBD
BD=BD

∴△ABD≌△EBD,
∴AD=DE,AB=BE,
∵AB=AC,∠A=90°,
∴∠C=45°,
∵∠BED=90°,
∴∠EDC=∠C=45°,
∴ED=EC,
∴AD=EC,
∵BC=BE+EC,
∴BC=AB+AD;

(2)作DF⊥BC于F,
∵由(1)得:ED=DF,
∴S△ABC=S△ABD+S△BCD
設(shè)DE=x,
1
2
•16x+
1
2
•12x=70,
∴x=5,
即DE=5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,能運(yùn)用性質(zhì)定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,綜合性比較強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若-x+[2x+3( 。+5y]=-5x+8y,則括號(hào)中的多項(xiàng)式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某數(shù)學(xué)興趣小組開展了一次活動(dòng),過程如下:
設(shè)∠BAC=θ(0°<θ<90°).現(xiàn)把小球依次擺放在兩射線AB,AC之間,并使小棒兩端分別落在兩射線上,如圖所示,從點(diǎn)A1開始,依次向右擺放小棒,使小棒在端點(diǎn)處互相垂直,A1A2為第1根小棒.
思考:
(1)若θ=30°,∠AA2A1=25°,則∠A4A3A5=
 

(2)設(shè)AA1=A1A2=A2A3=1.
①θ=
 
度.
②若小棒A2n-1A2n的長度為an(n為正整數(shù),如A1A2=a1,A3A4=a2,…),求出此時(shí)a2,a3的值,并直接寫出an(用函數(shù)n的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知:S△ABC=1,AE=ED,BD=
2
3
BC,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在如圖網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,點(diǎn)A、B、O都在格點(diǎn)上,則∠AOB的正切值是(  )
A、
3
10
10
B、
1
2
C、
1
3
D、
10
10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察猜想:我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬事非.”說明數(shù)形結(jié)合是一種重要的數(shù)學(xué)方法,許多重要的計(jì)算轉(zhuǎn)化成圖形后,非常巧妙而簡單,觀察圖形:
(1)圖中A表示的數(shù)值是
 

(2)根據(jù)你的觀察,猜想:
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
=1-
 
=
 
;
(3)你能猜想下列式子的值嗎?
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64
+
1
128
+
1
256
+
1
512
;
1
2
+
1
22
+
1
23
+…+
1
22014

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,一次函數(shù)y=x+3的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(a,2).
(1)求a的值及反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)判斷點(diǎn)B(-2,1)是否在該反比例函數(shù)的圖象上,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的個(gè)數(shù)是( 。
(1)相等的角是對(duì)頂角;(2)平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直;
(3)兩條直線相交有且只有一個(gè)交點(diǎn);(4)兩條直線相交成直角,則這個(gè)兩條直線互相垂直.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)老師布置10道選擇題作為課堂練習(xí),學(xué)習(xí)委員將全班同學(xué)的答歡迎登陸全品中考網(wǎng)“題情況繪制成條形圖,據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知,答對(duì)8道題的同學(xué)的頻率是( 。
A、0.38B、0.4
C、0.16D、0.08

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