小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.![]()
“字母棋”的游戲規(guī)則為:
隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.
你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由,若不公平請(qǐng)修改游戲規(guī)則使游戲公平.
解:這個(gè)游戲不公平 解析
科目:初中數(shù)學(xué)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只. “字母棋”的游戲規(guī)則為: 隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局. 你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由,若不公平請(qǐng)修改游戲規(guī)則使游戲公平.
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只. “字母棋”的游戲規(guī)則為: 隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局. 你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由,若不公平請(qǐng)修改游戲規(guī)則使游戲公平.
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根據(jù)題意可列表格:![]()
第1只棋
第 結(jié)果
2只棋A B1 B2 C1 C2
A (B1,A) (B2,A) (C1,A) (C2,A) B1 (A,B1) (B2,B1) (C1,B1) (C2,B1) B2 (A,B2) (B1,B2) (C1,B2) (C2,B2) C1 (A,C1) (B1,C1) (B2,C1)
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“字母棋”的游戲規(guī)則為:隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由,若不公平請(qǐng)修改游戲規(guī)則使游戲公平.![]()
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“字母棋”的游戲規(guī)則為:
隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.
你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由,若不公平請(qǐng)修改游戲規(guī)則使游戲公平.![]()
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