【題目】用四舍五入法按要求對2.04607分別取近似值,其中錯誤的是( )
A.2(精確到個位)
B.2.05(精確到百分位)
C.2.1(精確到0.1)
D.2.0461(精確到0.0001)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明某天上午9時騎自行車離開家,15時回到家,他有意描繪了離家的距離與時間的變化情況(如圖所示).
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(1)圖象表示了哪兩個變量的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)10時和13時,他分別離家多遠?
(3)他到達離家最遠的地方是什么時間?離家多遠?
(4)11時到12時他行駛了多少千米?
(5)他可能在哪段時間內休息,并吃午餐?
(6)他由離家最遠的地方返回時的平均速度是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,ACB的頂點A在△ECD的斜邊DE上 ![]()
(1)求證:AE2+AD2=2AC2;
(2)如圖2,若AE=2,AC=2
,點F是AD的中點,直接寫出CF的長是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明和妹妹做游戲:在一個不透明的箱子里放入20張紙條(除所標字母外其余相同),其中12張紙條上字母為A,8張紙條上的字母為B,將紙條搖勻后任意摸出一張,如果摸到紙條上的字母為A,則小明勝;如果摸到紙條上的字母為B,則妹妹勝。
(1)這個游戲公平嗎?請說明理由;
(2)若妹妹在箱子中再放入3張與前面相同的紙條,所標字母為B,此時這個游戲對誰有利?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場進行有獎促銷活動.活動規(guī)則:購買500元商品就可以獲得一次轉轉盤的機會(轉盤被分為5個扇形區(qū)域,分別是特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、紀念獎),轉動轉盤停止后,指針指在哪個獲獎區(qū)域就可以獲得該區(qū)域相應等級獎品一件(獎品設置如圖所示).商場工作人員在制作轉盤時,將獲獎區(qū)域扇形圓心角分配如下表:
獎次 | 特等獎 | 一等獎 | 二等獎 | 三等獎 | 紀念獎 |
圓心角 | 1° | 10° | 30° | 90° | 229° |
(1)轉動一次轉盤,獲得圓珠筆的概率是多少?
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(2)如果不用轉盤,請設計一種等效活動方案
(要求寫清替代工具和活動規(guī)則).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把(﹣8)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)寫成省略括號的代數(shù)和形式是( )
A.﹣8+3﹣5﹣7
B.﹣8﹣3+8﹣7
C.﹣8+3+5+7
D.﹣8+3+5﹣7
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