分析 要解答本題需掌握:畫力的示意圖的步驟,即先找受力物體,也就是力的作用點.然后從力的作用點起沿力的方向畫一條帶箭頭的線段.
解答 解:
卡車B隨飛機勻速運動,不計空氣阻力,所以受到重力和拉力兩個力,并且這兩個力是一對平衡力.
過卡車B的重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,即為其所受重力和拉力示意圖,作圖時應(yīng)注意:兩條線段長度要相等.如圖所示:![]()
點評 畫力的示意圖,首先要對物體進行受力分析,看物體受幾個力,要先分析力的大小、方向和作用點,再按照畫圖的要求畫出各個力.
畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 序號 | 語 句 | 物理知識 |
| 示例 | 海市蜃樓 | 光的折射 |
| 1 | 刻舟求劍 | |
| 2 | 竹子被冰雪壓“彎了腰” |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 冰壺運動員用刷子搓冰--增大摩擦 | |
| B. | 體溫計使用前捏著上部往下甩--慣性的利用 | |
| C. | 破窗錘的前端做成錐形--增大壓強 | |
| D. | 鋼筆吸墨水--大氣壓的利用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強大,在流速小處壓強小 | |
| B. | 下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內(nèi)部的壓強隨深度增加而增大 | |
| C. | 駱駝腳掌寬大可以減小它對地面的壓強,方便在沙漠中行走 | |
| D. | 鋼筆能把墨水吸上來,說明大氣壓強的存在 |
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