分析 根據(jù)用公式法解一元二次方程的一般步驟為:①把方程化成一般形式,進而確定a,b,c的值(注意符號);②求出b2-4ac的值(若b2-4ac<0,方程無實數(shù)根);③在b2-4ac≥0的前提下,把a、b、c的值代入公式進行計算求出方程的根.
解答 解:原方程整理,得:3x2-4x-2=0
∵a=3,b=-4,c=-2,
△=16-4×3×(-2)=40>0,
∴此方程有兩個不等的實數(shù)根,
∴x=$\frac{4±\sqrt{40}}{2×3}$=$\frac{4±2\sqrt{10}}{6}$=$\frac{2±\sqrt{10}}{3}$,
故原方程的解為:x1=$\frac{2+\sqrt{10}}{3}$,x2=$\frac{2-\sqrt{10}}{3}$.
點評 本題考查了用公式法解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是牢記公式.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 20公里 | B. | 21公里 | C. | 22公里 | D. | 25公里 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1:2:3:4 | B. | 1:4:2:3 | C. | 1:2:2:1 | D. | 3:2:3:2 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | am與bm | B. | a2m與b2m | C. | am與-bm | D. | a2m與-b2m |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 3x+6=0 | B. | $\frac{2}{3}$x=2 | C. | 5-3x=1 | D. | 3(x-1)=x+1 |
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