(1)先化簡,再求值:3(4mn-m
2)-4mn-2(3mn-m
2),其中m=-2,n=
.
(2)先化簡,再求值:5(3a
2b-ab
2-1)-(ab
2+3a
2b-5),其中a=-
,b=
.
考點(diǎn):整式的加減—化簡求值
專題:
分析:(1)首先去括號,進(jìn)而合并同類項,再將已知代入求出即可;
(2)首先去括號,進(jìn)而合并同類項,再將已知代入求出即可.
解答:解:(1)3(4mn-m
2)-4mn-2(3mn-m
2),
=12mn-3m
2-4mn-6mn+2m
2=2mn-m
2當(dāng)
m=-2,n=時,
原式=
2×(-2)×-(-2)2=-2-4
=-6;
(2)5(3a
2b-ab
2-1)-(ab
2+3a
2b-5),
=15a
2b-15ab
2-15-ab
2-3a
2b+5
=12a
2b-16ab
2-10
將a=-
,b=
代入上式得:
原式=12a
2b-16ab
2-10
=12×(-
)
2×
-16×(-
)×(
)
2-10
=1+
-10
=-8
.
點(diǎn)評:此題主要考查了整式的化簡求值,正確化簡整式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

已知在△ABC中,AB=AC,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,求證:AE=AF.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖所示,在△ABC中,AE平分∠BAC,BE⊥AE,∠ABE=2∠C,求證:AC-AB=2BE.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知拋物線y=-x
2+2x+1.
(1)選取適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填入下表,并在圖中的直角坐標(biāo)系內(nèi)描點(diǎn)畫出該函數(shù)的圖象;

(2)若有橫從標(biāo)x
1>x
2>1,試比較拋物線上的兩點(diǎn)A(x
1,y
1)與B(x
2,y
2)的縱坐標(biāo)y
1和y
2大。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABD=∠ACD,AD的延長線交BC于E.
求證:AE⊥BC.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如果解關(guān)于x的方程
+2=會產(chǎn)生增根,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

作圖題:(不寫作法,請保留作圖痕跡)
(1)已知:∠a,求作:∠AOB,使得∠AOB=∠a;
(2)已知:如圖,在直線MN上求作一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到∠AOB兩邊的距離相等.(不寫出作法,保留作圖痕跡)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
求下列各式中x的值:
(1)16x2-49=0;
(2)(x-1)3+27=0.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

如圖,正方形ABCD的邊BC與⊙O相切于點(diǎn)E,點(diǎn)A、D在⊙O上.若AB=10,則⊙O的半徑是
.
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