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(2015•株洲)如圖,圓O是△ABC的外接圓,∠A=68°,則∠OBC的大小是( )

A.22° B.26° C.32° D.68°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河北省唐山市遷安市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2013•大城縣校級模擬)某公司銷售一種產(chǎn)品,每件產(chǎn)品的成本價、銷售價及月銷售量如表;為了獲取更大的利潤,公司決定投入一定的資金做促銷廣告,結(jié)果發(fā)現(xiàn):每月投入的廣告費為x萬元,產(chǎn)品的月銷售量是原銷售量的y倍,且y與x的函數(shù)圖象為如圖所示的一段拋物線.

成本價(元/件)

銷售價(元/件)

銷售量(萬件/月)

2

3

9

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式為 ,自變量x的取值范圍為

(2)已知利潤等于銷售總額減去成本費和廣告費,要使每月銷售利潤最大,問公司應(yīng)投入多少廣告費?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•濰坊)如圖,已知矩形ABCD的長AB為5,寬BC為4,E是BC邊上的一個動點,AE⊥EF,EF交CD于點F.設(shè)BE=x,F(xiàn)C=y,則點E從點B運動到點C時,能表示y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省蕪湖市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•蕪湖期末)若點A(3,﹣4)、B(﹣2,m)在同一個反比例函數(shù)的圖象上,則m的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省蕪湖市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•攀枝花模擬)已知三點(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3)均在雙曲線上y=,且x1<x2<0<x3,則下列各式正確的是( )

A.y1<y2<y3 B.y2<y1<y3 C.y3<y1<y2 D.y3<y2<y1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•合肥期末)合肥某商場要經(jīng)營一種新上市的文具,進價為20元/件.試營銷階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價為25元/件時,每天的銷售量是150件;銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.

(1)求商場銷售這種文具每天所得的銷售利潤w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大?

(3)現(xiàn)商場規(guī)定該文具每天銷售量不少于120件,為使該文具每天的銷售利潤最大,該文具定價多少元時,每天利潤最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省合肥市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(2015秋•合肥期末)計算:tan260°﹣2sin30°﹣cos45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2012•菏澤)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC和△DEF的頂點都在格點上,P1,P2,P3,P4,P5是△DEF邊上的5個格點,請按要求完成下列各題:

(1)試證明三角形△ABC為直角三角形;

(2)判斷△ABC和△DEF是否相似,并說明理由;

(3)畫一個三角形,使它的三個頂點為P1,P2,P3,P4,P5中的3個格點并且與△ABC相似(要求:不寫作法與證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河北省唐山市灤縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•武漢模擬)關(guān)于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一根為0,則m的值為( )

A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.

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同步練習(xí)冊答案