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5.如圖,點(diǎn)C是以點(diǎn)O為圓心、AB為直徑的半圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C不與點(diǎn)A、B重合),如果AB=4,過點(diǎn)C作CD⊥AB于D,設(shè)弦AC的長(zhǎng)為x,線段CD的長(zhǎng)為y,那么在下列圖象中,能表示y與x函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
A.B.
C.D.

分析 連結(jié)BC,如圖,根據(jù)圓周角定理得到∠ACB=90°,則利用勾股定理得到BC=$\sqrt{16-{x}^{2}}$,再利用面積法可得到y(tǒng)=$\frac{x•\sqrt{16-{x}^{2}}}{4}$,CD為半徑時(shí)最大,即y的最大值為2,此時(shí)x=2$\sqrt{2}$,由于y與x函數(shù)關(guān)系的圖象不是拋物線,也不是一次函數(shù)圖象,則可判斷A、C錯(cuò)誤;利用y最大時(shí),x=2$\sqrt{2}$可對(duì)B、D進(jìn)行判斷.

解答 解:連結(jié)BC,如圖,
∵AB為直徑,
∴∠ACB=90°,
∴BC=$\sqrt{A{B}^{2}-A{C}^{2}}$=$\sqrt{16-{x}^{2}}$,
∵$\frac{1}{2}$CD•AB=$\frac{1}{2}$AC•BC,
∴y=$\frac{x•\sqrt{16-{x}^{2}}}{4}$,
∵y的最大值為2,此時(shí)x=2$\sqrt{2}$.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象:函數(shù)圖象是典型的數(shù)形結(jié)合,圖象應(yīng)用信息廣泛,通過看圖獲取信息,不僅可以解決生活中的實(shí)際問題,還可以提高分析問題、解決問題的能力.解決本題的關(guān)鍵是利用圓周角定理得到∠ACB=90°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知某船順?biāo)叫?小時(shí),逆水航行2小時(shí).
(1)已知輪船在靜水中前進(jìn)的速度是m千米/時(shí),水流的速度是a千米/時(shí),則輪船共航行多少千米?
(2)輪船在靜水中前進(jìn)的速度是80千米/時(shí),水流的速度是3千米/時(shí),則輪船共航行多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y=ax2+bx+1(a≠0)的圖象與x軸的正半軸交于點(diǎn)A,與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C、P(1,-1),在△PAC中,∠P=90°,PA=PC.

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)將△PAC沿AC翻折,若點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)Q恰好落在函數(shù)y=ax2+bx+1(a≠0)的圖象上,求a與b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,線段AC=6cm,BC=10cm,點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn).求線段DE的長(zhǎng);
(2)若線段AB=acm,其他條件不變,則線段DE的長(zhǎng)度為$\frac{1}{2}$acm(直接寫出答案).
(3)對(duì)于(1),如果敘述為:“點(diǎn)C在直線AB上,線段AC=6cm,BC=10cm,點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn),求線段DE的長(zhǎng)?”結(jié)果會(huì)有變化嗎?如果有,直接寫出結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.華為手機(jī)營銷按批量投入市場(chǎng),第一次投放20000臺(tái),第三次投放80000臺(tái),每次按相同的增長(zhǎng)率投放,設(shè)增長(zhǎng)率為x,則可列方程( 。
A.20000(1+x)2=80000B.20000(1+x)+20000(1+x)2=80000
C.20000(1+x2)=80000D.20000+20000(1+x)+20000(1+x)2=80000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知等腰三角形的一邊為2,一邊為5,那么它的周長(zhǎng)等于( 。
A.9B.12C.9或12D.7或10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.我們知道,平方數(shù)的開平方運(yùn)算可以直接求得,如$\sqrt{4}$等,有些數(shù)則不能直接求得,如$\sqrt{5}$,但可以通過計(jì)算器求得.還有一種方法可以通過一組數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用規(guī)律求得.請(qǐng)你觀察下表:
a0.04440040000
$\sqrt{a}$x2yz
(1)表格中的三個(gè)值分別為:x=0.2;y=20;z=200;
(2)用公式表示這一規(guī)律:當(dāng)a=4×100n(n為整數(shù))時(shí),$\sqrt{a}$=2×10n;
(3)利用這一規(guī)律,解決下面的問題:
  已知$\sqrt{5.56}$≈2.358,則①$\sqrt{0.0556}$≈0.2358;②$\sqrt{556}$≈23.58.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,其工作原理如圖所示,若輸入的數(shù)據(jù)是3,則輸出的結(jié)果是0.

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15.計(jì)算:$x•\frac{1}{x^2}$=$\frac{1}{x}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案