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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
學(xué)生若干人,住若干間宿舍.若每間住4人,則余19人沒(méi)有宿舍住;若每間住6人,則有一間宿舍不空也不滿(mǎn).問(wèn)有多少學(xué)生,多少宿舍?
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖所示．某校計(jì)劃將一塊形狀為銳角三角形ABC的空地進(jìn)行生態(tài)環(huán)境改造．已知△ABC的邊BC長(zhǎng)120米，高AD長(zhǎng)80米．學(xué)校計(jì)劃將它分割成△AHG、△BHE、△GFC和矩形EFGH四部分（如圖）．其中矩形EFGH的一邊EF在邊BC上．其余兩個(gè)頂點(diǎn)H、G分別在邊AB、AC上．現(xiàn)計(jì)劃在△AHG上種草，每平方米投資6元；在△BHE、△FCG上都種花，每平方米投資10元；在矩形EFGH上興建愛(ài)心魚(yú)池，每平方米投資4元．
（1）當(dāng)FG長(zhǎng)為多少米時(shí)，種草的面積與種花的面積相等？
（2）當(dāng)矩形EFGH的邊FG為多少米時(shí)，△ABC空地改造總投資最小，最小值為多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，矩形ABCD為一本書(shū)，AB=12π
,AD=2，當(dāng)把書(shū)卷起時(shí)大致如圖所示的半圓狀(每張紙都是以O(shè)為圓心的同心圓的弧)，如第一張紙AB對(duì)應(yīng)為弧AB，最后一張紙CD對(duì)應(yīng)為弧CD（CD為半圓），
（1）、連結(jié)OB，求鈍角∠AOB
（2）、如果該書(shū)共有100張紙，求第40張紙對(duì)應(yīng)的弧超出半圓部分的長(zhǎng)。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
已知如圖，點(diǎn)B是線(xiàn)段AC的黃金分割點(diǎn)（AB>BC），則下列結(jié)論中正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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+
-
;
；
+3
)(
2
已知x=
+
的值.
比例函
數(shù)的是
x B.y=
C.y=
D.y=
0,用“<”或“>”填空: