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5.如圖,AB為⊙O的直徑,延長(zhǎng)AB到點(diǎn)C,使得2BC=3OB,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線(xiàn),交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,連接AD,作∠DAF=∠CAD,交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.
(1)試判斷AF與CF的位置關(guān)系,并證明;
(2)若AB=4.
①求DF的長(zhǎng);
②連接OF,交AD于點(diǎn)M,求DM的長(zhǎng).

分析 (1)AF⊥CF,連接OD,由CD是⊙O的切線(xiàn),得到OD⊥CD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠DAF=∠CAD,于是求得∠FAD=∠ODA,推出AF∥OD,結(jié)論即可得出;
(2)①如圖,連接OD,由CF是⊙O的切線(xiàn),得到OD⊥CF,根據(jù)AB為⊙O的直徑,AB=4,求得半徑OD=OB=$\frac{1}{2}$AB=2,得到BC=3,根據(jù)射影定理和勾股定理得到CD=$\sqrt{21}$,CE=$\frac{21}{5}$,通過(guò)△CED∽△CFA,得到CF=$\frac{7\sqrt{21}}{5}$,②通過(guò)勾股定理和三角形相似即可解出結(jié)果.

解答 解:(1)AF⊥CF,
證明;連接OD,
∵CD是⊙O的切線(xiàn),
∴OD⊥CD,
∵OA=OD,
∴∠CAD=∠ODA,
∵∠DAF=∠CAD,
∴∠FAD=∠ODA,
∴AF∥OD,
∴AF⊥CF;

(2)①如圖,連接OD,
∵CF是⊙O的切線(xiàn),
∴OD⊥CF,
∵AB為⊙O的直徑,AB=4,
∴OD=OB=$\frac{1}{2}$AB=2,
∵2BC=3OB,
∴BC=3,
∵DE⊥AC,
∴CD2=CE•CO=OC2-OD2=52-22,
∴CD=$\sqrt{21}$,CE=$\frac{21}{5}$,
∵∠AFC=∠CED=90°,∠C=∠C,
∴△CED∽△CFA,
∴$\frac{CD}{AC}=\frac{CE}{CF}$,即$\frac{\sqrt{21}}{7}=\frac{\frac{21}{5}}{CF}$,
∴CF=$\frac{7\sqrt{21}}{5}$,
②∵CF=$\frac{7\sqrt{21}}{5}$,CD=$\sqrt{21}$,
∴DF=CF-CD=$\frac{2\sqrt{21}}{5}$;
∵∠DAF=∠CAD,DF⊥AF,DE⊥AE,
∴DE=DF=$\frac{2\sqrt{21}}{5}$,
∵AE=AC-CE=$\frac{14}{5}$,
∴AD=$\sqrt{{AE}^{2}+D{E}^{2}}$=$\frac{2\sqrt{70}}{5}$,
∵AF=$\sqrt{A{C}^{2}-C{F}^{2}}$=$\frac{14}{5}$
∵OD∥AF,
∴△OMD∽△AMF,
∴$\frac{OD}{AF}=\frac{DM}{AM}$,即$\frac{2}{\frac{14}{5}}=\frac{DM}{\frac{2\sqrt{70}}{5}-DM}$,
解得:DM=$\frac{\sqrt{70}}{6}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了切線(xiàn)的性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì),射影定理,角平分線(xiàn)的性質(zhì),正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖,點(diǎn)E是矩形ABCD的邊AB上一點(diǎn),將△BEC沿CE折疊,使點(diǎn)B落在A(yíng)D邊上的點(diǎn)F處.若△AEF∽△FEC∽△DFC,則$\frac{AB}{BC}$的值是$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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13.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{1}{x+1}$-$\frac{1}{{x}^{2}-1}$-$\frac{x+1}{{x}^{2}-2x+1}$,其中x=$\sqrt{3}$-1.

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10.(1)計(jì)算:$\sqrt{8}$-(π-1)0-4sin45°;
(2)解不等式x>$\frac{1}{3}$x-2,并將其解集表示在數(shù)軸上.

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17.一水果經(jīng)銷(xiāo)商購(gòu)進(jìn)了A,B兩種水果各10箱,分配給他的甲、乙兩個(gè)零售店(分別簡(jiǎn)稱(chēng)甲店、乙店)銷(xiāo)售,預(yù)計(jì)每箱水果的盈利情況如下表:
A種水果/箱B種水果/箱
甲店11元17元
乙店9元13元
(1)如果甲、乙兩店各配貨10箱,其中A種水果兩店各5箱,B種水果兩店各5箱,請(qǐng)你計(jì)算出經(jīng)銷(xiāo)商能盈利多少元?
(2)在甲、乙兩店各配貨10箱(按整箱配送),且保證乙店盈利不小于100元的條件下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出使水果經(jīng)銷(xiāo)商盈利最大的配貨方案,并求出最大盈利為多少?

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10.如圖,自行車(chē)每節(jié)鏈條的長(zhǎng)度為2.5cm,交叉重疊部分的圓的直徑為0.8cm.
(1)4節(jié)鏈條長(zhǎng)7.6cm;
(2)n節(jié)鏈條長(zhǎng)1.7n+0.8cm;
(3)現(xiàn)有50節(jié)這樣的鏈條,那么鏈條總長(zhǎng)度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某技工培訓(xùn)中心有鉗工20名、車(chē)工30名.現(xiàn)將這50名技工中的15人派往A地工作,35人派往B地工作,兩地技工的工資情況如下表:
    工種
屬地
鉗工車(chē)工
A地1800(元/月)1600(元/月)
B地1600(元/月)1200(元/月)
設(shè)派往A地x名鉗工時(shí),這50名技工的月工資總額為y元.
(1)派往B地20-x名鉗工,派往B地15+x名車(chē)工;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若A地鉗工的月工資總額不小于B地鉗工的月工資總額,派往A地多少名鉗工,可使這50名技工的月工資總額最高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.二次函數(shù)y=x2+px+q中,由于二次項(xiàng)系數(shù)為1>0,所以在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè),y隨x增大而減小,從而得到y(tǒng)越大則x越小,在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè),y隨x增大而減大,從而得到y(tǒng)越大則x也越大,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這句話(huà)的理解,解決下面問(wèn)題:若關(guān)于x的方程x2+px+q+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是m、n(m<n),關(guān)于x的方程x2+px+q-5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是d、e(d<e),則m、n、d、e的大小關(guān)系是(  )
A.m<d<e<nB.d<m<n<eC.d<m<e<nD.m<d<n<e

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.化簡(jiǎn):$\frac{x-3}{{x}^{2}-4}$•(1+$\frac{{x}^{2}+x+3}{x-3}$).

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同步練習(xí)冊(cè)答案