【題目】如圖:兩個等邊三角形△ABD與△BCE,連結(jié)AE與CD,
求證:(1)AE=CD;
(2)AE與DC之間的夾角為60°;
(3)AE與CD的交點設(shè)為H,BH平分∠AHC.
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【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析.
【解析】
(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),易證△BCD≌△BEA,即可證得AE=CD;
(2)延長AE交CD于H,交BD于O,在△ODH和△AOB中,根據(jù)“8” 字形即可證明;
(3)過B作BM⊥CD于點M,過B作BN⊥AH于點N,證明△AMN≌△DBM,得出 BM=BN,即可通過角平分線的判定證明.
(1)∵等邊三角形ABD和等邊三角形BCE
∴∠ABD=∠CBE=60°,AB=BD,BE=BC,∠ABD-∠EBD=∠CBE-∠EBD,即∠ABE=∠DBC,
∴△BCD≌△BEA,
∴AE=DC
(2)延長AE交CD于H,交BD于O,在△ODH和△AOB中,
∵△BCD≌△BEA,
∴∠HDO=∠OAB,
又∵∠DOH=∠AOB,根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°,
∴∠DHO=∠ABO=60°
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(3)過B作BM⊥CD交CD的延長線于點M,過B作BN⊥AH于點N,
∴∠BNA=∠BMD=90°,
∵△BCD≌△BEA,
∴AB=DB, ∠BAN=∠BDM
∴△AMN≌△DBM
∴BM=BN,
∴BH平分∠AHC.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠A=∠B=50°,P 為 AB 中點,點 M 為射線 AC 上(不與點 A 重合)的任意一點,連接 MP, 并使MP 的延長線交射線BD 于點N,設(shè)∠BPN=α.
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(1)求證:△APM≌△BPN;
(2)當(dāng) MN=2BN 時,求α的度數(shù);
(3)若△BPN 為銳角三角形時,直接寫出α的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,D為射線BA上一點,連接DC,且DC=BC.![]()
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(1)如圖1,若DC⊥AC,AB=
,求CD的長;
(2)如圖2,若E為AC上一點,且CE=AD;連接BE,BE=2CE,連接DE并延長交BC于F.求證:DF=3EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AC的垂直平分線.
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(1)求證:△BCD是等腰三角形;
(2)△BCD的周長是a,BC=b,求△ACD的周長(用含a,b的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和小強進行百米賽跑,小明比小強跑得快,如果兩人同時起跑,小明肯定贏,如圖所示,現(xiàn)在小明讓小強先跑_______米,直線__________表示小明的路程與時間的關(guān)系,大約_______秒時,小明追上了小強,小強在這次賽跑中的速度是________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線MN與x軸、y軸分別相交于B、A兩點,OA,OB的長滿足式子![]()
(1)求A,B兩點的坐標;
(2)若點O到AB的距離為
,求線段AB的長;
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(3)在(2)的條件下,x軸上是否存在點P,使ΔABP使以AB為腰的等腰三角形,若存在請直接寫出滿足條件的點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.4的平方根是2
B.點(﹣3,﹣2)關(guān)于x軸的對稱點是(﹣3,2)
C.
是無理數(shù)
D.無理數(shù)就是無限小數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AD與AB、CD交于A、D兩點,EC、BF與AB、CD交于E、C、B、F,且∠1=∠2,∠B=∠C(如圖).
(1)CE∥BF這一結(jié)論對嗎?為什么?
(2)你能得出∠B=∠3和∠A=∠D這兩個結(jié)論嗎?若能,寫出你得出結(jié)論的過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個幾何體的主視圖和左視圖都是底邊長為6,高為4的等腰三角形,俯視圖是一個圓,那么這個幾何體的側(cè)面積是( ) ![]()
A.12π
B.24π
C.
π
D.15π
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