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19、老師布置每位學生估計本班的數學平均成績，小玲是數學興趣小組的成員，就向數學興趣小組的全體成員做了調查，用他們的數學平均成績估計本班的數學平均成績，這樣的抽樣調查合理嗎？為什么？
分析：調查應具有兩個性質：①全面性，②代表性．
解答：解：不合適，因為數學興趣小組的成員，在本班內具有特殊性，其成績可能比一般的同學要高，所以用他們的成績來估計本班的成績，一定會估高，不能正確反映實際情況．
點評：考查了所選取的樣本不能缺乏代表性，不能太片面．
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老師布置每位學生估計本班的數學平均成績，小玲是數學興趣小組的成員，就向數學興趣小組的全體成員做了調查，用他們的數學平均成績估計本班的數學平均成績，這樣的抽樣調查合理嗎？為什么？

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