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用幾何圖形描述:教室里的黑板、窗戶可以看作
長方形
長方形
;車輪、方向盤、瓶蓋可以看作
;課本、空調的主機可以看作
長方體
長方體
,旗桿、下水管道可以看作
圓柱
圓柱
分析:根據常見的立體圖形,如:長方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐結合圖形特點填空即可.
解答:解:教室里的黑板、窗戶可以看作長方形;
車輪、方向盤、瓶蓋可以看作圓;
課本、空調的主機可以看作長方體;
旗桿、下水管道可以看作圓柱.
故答案為:長方形;圓;長方體;圓柱.
點評:此題主要考查了認識立體圖形,關鍵是認識常見的立體圖形.
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

用幾何圖形描述:教室里的黑板、窗戶可以看作________;車輪、方向盤、瓶蓋可以看作________;課本、空調的主機可以看作________,旗桿、下水管道可以看作________.

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