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6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸交于點A,與y軸交于點B,與直線OC:y=x交于點C.
(1)若直線AB解析式為y=-2x+12,①求點C的坐標(biāo); ②求△OAC的面積;
(2)如圖1,若OA=4,△OAC的面積為6,求直線AB的解析式;
(3)如圖2,在(2)的條件下,作∠AOC的平分線ON,若AB⊥ON,垂足為E,P、Q分別為線段OA、OE上的動點,連結(jié)AQ與PQ,試探索AQ+PQ是否存在最小值?若存在,求出這個最小值;若不存在,說明理由.

分析 (1)①聯(lián)立兩直線解析式,求出交點C坐標(biāo)即可;②由直線y=-2x+12求出點A的坐標(biāo),確定出OA的長,高為C的縱坐標(biāo),求出三角形OAC面積即可;
(2)由OA的長,以及三角形OAC的面積,求出C的縱坐標(biāo),代入y=x確定出C橫坐標(biāo),設(shè)直線AB解析式為y=kx+b,把A與C坐標(biāo)代入求出k與b的值,即可確定出直線AB解析式;
(3)由ON為角平分線,得到一對角相等,再由AB與ON垂直,得到一對直角相等,再由OE為公共邊,利用ASA得到三角形AOE與三角形COE全等,利用全等三角形的對應(yīng)邊相等得到CE=AE,OA=OC,過C作CP垂直于OA,交OE于點Q,此時AQ+PQ最小,求出這個最小值即可.

解答 解:(1)①聯(lián)立得:$\left\{\begin{array}{l}{y=-2x+12}\\{y=x}\end{array}\right.$,
消去y得:x=-2x+12,
解得:x=4,
把x=4代入得:y=4,
∴C(4,4);
②對于直線AB解析式y(tǒng)=-2x+12,
令x=0,得到y(tǒng)=12;令y=0,得到x=6,
∴A(6,0),B(0,12),即OA=6,
則S△AOC=$\frac{1}{2}$OA•y點C縱坐標(biāo)=12;
(2)∵OA=4,△AOC面積為6,
∴點C縱坐標(biāo)為3,
把y=3代入y=x得:x=3,即C(3,3),
設(shè)直線AB解析式為y=kx+b,
把A(4,0),C(3,3)代入得:$\left\{\begin{array}{l}{4k+b=0}\\{3k+b=3}\end{array}\right.$,
解得:k=-3,b=12,
則直線AB解析式為y=-3x+12;
(3)∵OE平分∠AOC,OE⊥AC,
∴∠AOE=∠COE,∠AEO=∠CEO=90°,
在△AOE和△COE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AOE=∠COE}\\{OE=OE}\\{∠AEO=∠CEO}\end{array}\right.$,
∴△AOE≌△COE(ASA),
∴AE=CE,即點A與點C關(guān)于OE對稱,OC=OA=4,
過C作CP⊥OA,交OE于點Q,此時AQ+PQ最小,如圖所示,

∵C(3,3),即OP=CP=3,
∴(AQ+PQ)min=CQ+PQ=CP=3.

點評 此題屬于一次函數(shù)綜合題,涉及的知識有:兩直線的交點坐標(biāo),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點,對稱的性質(zhì),以及一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運算法則與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)若|x-2014|+|y+2013|=0,求x+y的相反數(shù);
(2)已知$\frac{2}{1}$×2=$\frac{2}{1}$+2,$\frac{3}{2}$×3=$\frac{3}{2}$+3,$\frac{4}{3}$×4=$\frac{4}{3}$+4,…若$\frac{a}$×10=$\frac{a}$+10(a,b)都是正整數(shù)),求a+b的最小值.

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4.如圖,已知BD=CE,∠1=∠2,求證:AB=AC.

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14.$\frac{1}{2}$$(\overrightarrow a+2\overrightarrow b-2\overrightarrow c)-2(2\overrightarrow a+3\overrightarrow b-\overrightarrow c)$-$\frac{7}{2}$$\overrightarrow{a}$-5$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$.

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1.已知,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為點D.
(1)如圖1,求證:AC平分∠DAB;
(2)如圖2,直線DC與AB的延長線交于點E,∠ACB的平分線交⊙O于點F,CF交AB于點G,求證:EC=EG;
(3)在(2)的條件下,如圖3,若CB=3,AC=6,求FG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,過點B作⊙O的切線DE,F(xiàn)為射線BD上一點,連接CF.
(1)求證:∠CBE=∠A;
(2)若⊙O的直徑為5,BF=2,tanA=2,求CF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.計算與化簡:
(1)12-(-6)+(-9)
(2)(-1)2016+(-4)2÷(-$\frac{4}{3}$)+|-1-2|
(3)先化簡,再求值:-$\frac{1}{2}$(4a2+2a-2)+(a-1),其中a=$\frac{1}{2}$
(4)點P在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:|p-1|+|p-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.中國共產(chǎn)黨第十八屆五中全會于2015年10月26日至29日在北京召開.截止2015年11月23日,百度搜索引擎共找到相關(guān)信息約2100000個.將2100000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.2.1×105B.2.1×106C.21×105D.0.21×107

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.已知線段a、b、c、d,如果$\frac{a}=\frac{c}t9xkudj=\frac{2}{3}$,那么$\frac{a+c}{b+d}$=$\frac{2}{3}$.

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