|a-b|+|a-b-c|-|b-c|-|2a|
解：∵由數(shù)軸上a、b、c的位置可知，-1＜a＜0，0＜b＜1，1＜c＜2，
∴a-b＜0，a-b-c＜0，2a＜0，
∴原式=-（a-b）-（a-b-c）-[-（b-c）]-[-（2a）]
=-a+b-a+b+c-c+b+2a
=3b．
分析：先根據(jù)a、b、c在數(shù)軸上的位置判斷出其符號，再去絕對值符號，合并同類項即可．
點評：本題考查的是整式的加減、數(shù)軸的特點及絕對值的性質(zhì)，熟知整式的加減法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
已知兩個連續(xù)奇數(shù)的積是15，則這兩個數(shù)是________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
某地區(qū)前年參加中考的人數(shù)為5萬人，今年參加中考的人數(shù)為6.05萬人．
（1）問這兩年該地區(qū)參加中考人數(shù)的年平均增長率是多少？
（2）該地區(qū)3年來共有多少人參加過中考？
（參考數(shù)據(jù)：112=121，122=144，132=169，142=196）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
已知x1、x2是關(guān)于x的方程x2-6x+k=0的兩個根，且
，則k的取值為________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
已知直線y=kx+b與直線y=2x平行，且經(jīng)過點（1，-3），那么這條直線的表達式是________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
已知：在△ABC中，AB=AC，∠B=70°，求：∠C和∠A的度數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
如圖，BC是半圓的直徑，O為圓心，A是半圓上弧BF的中點，AD⊥BC于點D，AD與BF交于一點E，BA與CF交于點N．
（1）依據(jù)圖中現(xiàn)有的線段，找出所有的相等線段（半徑除外）；
（2）證明（1）中的任意一組相等線段．
（3）證明：BF=2AD．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
已知線段AB=5厘米，線段BC=3厘米，則線段AC的長為
- A.
8厘米
- B.
2厘米
- C.
2厘米或8厘米
- D.
不能確定
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
如圖，⊙O的半徑為2，弦AB垂直平分半徑OC于D，則弦AB的長為________．
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