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已知:拋物線y=ax2+(a-2)x-2過(guò)點(diǎn)A(3,4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)將拋物線y=ax2+(a-2)x-2在直線y=-1下方的部分沿直線y=-1翻折,圖象其余的部分保持不變,得到的新函數(shù)圖象記為G.點(diǎn)M(m,y1)在圖象G上,且y1≤0.
①求m的取值范圍;
②若點(diǎn)N(m+k,y2)也在圖象G上,且滿足y2≥4恒成立,則k的取值范圍為_(kāi)_____.

解:(1)∵拋物線y=ax2+(a-2)x-2過(guò)點(diǎn)A(3,4),
∴4=9a+3(a-2)-2,解得a=1,
∴拋物線的解析式為y=x2-x-2;

(2)①∵y=x2-x-2,
∴當(dāng)y=0時(shí),x2-x-2=0,解得x=-1或2,
∴y=x2-x-2與x軸交于點(diǎn)(-1,0),(-2,0).
當(dāng)y=-1時(shí),x2-x-2=-1,解得x=,
∵y=x2-x-2=(x-2-
∴頂點(diǎn)為(,-),它關(guān)于直線y=-1對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(,),
∴當(dāng)x≤或x≥時(shí),圖象G的解析式不變,仍然為y=x2-x-2;
當(dāng)<x<時(shí),圖象G的解析式為y=-(x-2+,即y=-x2+x,
當(dāng)y=0時(shí),-x2+x=0,解得x=0或1,
∴如果點(diǎn)M(m,y1)在圖象G上,且y1≤0時(shí),-1≤m≤0或1≤m≤2;

②由圖象可知,y≥4時(shí),x2-x-2≥4,
解得x≤-2或x≥3.
∴m+k≤-2或m+k≥3,
又∵-1≤m≤0或1≤m≤2,
∴k≤-4或k≥4.
故答案為k≤-4或k≥4.
分析:(1)將A(3,4)代入y=ax2+(a-2)x-2,運(yùn)用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式為y=x2-x-2;
(2)①圖象G的解析式分為兩部分,當(dāng)x≤或x≥時(shí),y=x2-x-2,此時(shí)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)為(-1,0),(2,0);當(dāng)<x<時(shí),根據(jù)對(duì)稱性求出解析式為y=-(x-2+,即y=-x2+x,此時(shí)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)為(0,0),(1,0).所以當(dāng)點(diǎn)M(m,y1)在圖象G上,且y1≤0時(shí),可得m的取值范圍是-1≤m≤0或1≤m≤2;
②先根據(jù)y2≥4求出自變量的取值范圍是m+k≤-2或m+k≥3,又由①知-1≤m≤0或1≤m≤2,根據(jù)不等式的性質(zhì)即可得出k≤-4或k≥4.
點(diǎn)評(píng):本題是二次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到的知識(shí)點(diǎn)有運(yùn)用待定系數(shù)法求拋物線的解析式,二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,二次函數(shù)與不等式的關(guān)系,對(duì)稱軸與坐標(biāo)軸平行時(shí)二次函數(shù)解析式的特點(diǎn),不等式的性質(zhì),難度適中.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:拋物線y=x2-(a+b)x+
c2
4
,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對(duì)邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個(gè)不同交點(diǎn);
(2)設(shè)直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)M,拋物線與y軸交于點(diǎn)N,若拋物線的對(duì)稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為
3
,拋物線與x軸交于點(diǎn)P、Q,問(wèn)是否精英家教網(wǎng)存在過(guò)P、Q兩點(diǎn)且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0),一條直線y=ax+b,它們的系數(shù)之間滿足如下關(guān)系:a>b>c.
(1)求證:拋物線與直線一定有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)設(shè)拋物線與直線的兩個(gè)交點(diǎn)為A、B,過(guò)A、B分別作x軸的垂線,垂足分別為A1、B1.令k=
c
a
,試問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)k,使線段A1B1的長(zhǎng)為4
2
.如果存在,求出k的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•貴陽(yáng))已知:直線y=ax+b過(guò)拋物線y=-x2-2x+3的頂點(diǎn)P,如圖所示.
(1)頂點(diǎn)P的坐標(biāo)是
(-1,4)
(-1,4)
;
(2)若直線y=ax+b經(jīng)過(guò)另一點(diǎn)A(0,11),求出該直線的表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,若有一條直線y=mx+n與直線y=ax+b關(guān)于x軸成軸對(duì)稱,求直線y=mx+n與拋物線y=-x2-2x+3的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:拋物線數(shù)學(xué)公式,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對(duì)邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個(gè)不同交點(diǎn);
(2)設(shè)直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)M,拋物線與y軸交于點(diǎn)N,若拋物線的對(duì)稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為數(shù)學(xué)公式,拋物線與x軸交于點(diǎn)P、Q,問(wèn)是否存在過(guò)P、Q兩點(diǎn)且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年四川省綿陽(yáng)市南山中學(xué)自主招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:拋物線,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對(duì)邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個(gè)不同交點(diǎn);
(2)設(shè)直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)M,拋物線與y軸交于點(diǎn)N,若拋物線的對(duì)稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為,拋物線與x軸交于點(diǎn)P、Q,問(wèn)是否存在過(guò)P、Q兩點(diǎn)且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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