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(1)
5
5
+
1
5
);
(2)解方程組:
2
3
x-
3
4
y=
1
2
4(x-y)-3(2x-y)=17
;
(3)解不等式組:
x-3(x-2)≥4
2x-1
5
x+1
2
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
考點:二次根式的混合運算,解二元一次方程組,在數(shù)軸上表示不等式的解集,解一元一次不等式組
專題:計算題
分析:(1)利用二次根式的乘除法則計算;
(2)先把方程組整理得到
8x-9y=6①
2x+7y=-17②
,再利用加減消元法去掉x求出y,再利用代入法求出x,從而得到原方程組的解;
(3)先解兩個不等式得到x≤1和x>-7,再根據(jù)大于小的小于大的取中間得到不等式組的解集,然后利用數(shù)軸表示出解集.
解答:解:(1)原式=5+1
=6;
(2)方程組整理為
8x-9y=6①
2x+7y=-17②

②×4-①得28y+9y=-68-6,
解得y=-2,
把y=-2代入①得8x+18=6,
解得x=-
3
2
,
所以原方程組的解為
x=-
3
2
y=-2

(3)
x-3(x-2)≥4①
2x-1
5
x+1
2
,
解①得x≤1,
解②得x>-7,
所以不等式組的解集為-7<x≤1,
用數(shù)軸表示為:
點評:本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.也考查了解二元一次方程組和一元一次不用等式組.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分線EF分別交AD、BC與點E、F,垂足為O.

(1)如圖1,連接AF、CE.求證四邊形AFCE為菱形,并求AF的長;
(2)如圖2,動點P、Q分別從A、C兩點同時出發(fā),沿△AFB和△CDE各邊勻速運動一周,即點P自A→F→B→A停止,點Q自C→D→E→C停止,在運動過程中,已知點P的速度為每秒5cm,點Q的速度為每秒4cm,運動時間為t秒,當A、C、P、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)2
12
+3
1
1
3
-
5
1
3
-
2
3
48
;       
(2)(2-
3
2013(2+
3
2014

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了提高農(nóng)民收入,村干部帶領(lǐng)村民自愿投資辦起了一個養(yǎng)雞場,辦場時買來的3000只小雞,經(jīng)過一段時間的精心飼養(yǎng),可以出售了.下表是從中抽取的100只雞出售時質(zhì)量的統(tǒng)計數(shù)據(jù).
質(zhì)量 1.0 1.2 1.5 1.8 2.0
頻數(shù) 11 23 32 24 10
(1)寫出抽取的這100只雞出售時質(zhì)量的眾數(shù)與中位數(shù),并求這出售的100只雞的平均質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
(2)根據(jù)市場價格,利潤是4元/kg,請你估計這3000只雞全部出售,可以獲得的利潤是多少元?
(3)本題(2)中用到的統(tǒng)計思想是什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,DE∥AB,∠1=∠2.
(1)試猜想FG∥BD嗎?說明為什么?
(2)若∠1=25°,∠3=70°,求∠CGF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

老師在黑板上出了一道解方程的題
2x-1
3
=1-
x+2
4
,小明馬上舉起了手,要求到黑板上去做,他是這樣做的:
4(2x-1)=1-3(x+2)①
8x-4=1-3x-6②
8x+3x=1-6+4③
11x=-1 ④
x=-
1
11

老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都知道卻沒有掌握好,因此解題時有一步出現(xiàn)了錯誤,請你指出他錯在
 
(填編號);然后,你自己細心地解下面的方程:
2x+1
4
-
x-1
3
=2 相信你,一定能做對!

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

菱形ABCD的對角線交于O點,AC=16cm,BD=12cm,則菱形ABCD的高DE=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=kx+b經(jīng)過兩點(3,6)和(-1,-2),則直線的解析式為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小紅用18元錢買了面值為80分、120分的兩種郵票共17枚,若她買了80分郵票x枚、120分郵票y枚,則可列方程組為
 

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同步練習冊答案