已知
、
是同圓的兩段弧，且
，則弦AB與2CD之間的關系為（ ）
A.AB=2CD B.AB＜2CD C.AB＞2CD D.不能確定
科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（云南昆明卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題
（5分）（2014•昆明）已知：如圖，點A、B、C在同一直線上，AB=CD，AE∥CF，且AE=CF．
求證：∠E=∠F．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）九年級上3.3圓心角2（解析版） 題型：解答題
如圖，點A、B、C、D在⊙O上，AB與OC、OD分別相交于E、F，AE=BF，說明AC=BD的理由．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）九年級上3.3圓心角2（解析版） 題型：填空題
圓被一弦分成的兩條弧的比是1：2，這弦所對的圓周角的度數(shù)是 ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）九年級上3.3圓心角2（解析版） 題型：填空題
如圖，AB是⊙O的直徑，AB=10cm，M是半圓AB的一個三等分點，N是半圓AB的一個六等分點，P是直徑AB上一動點，連接MP、NP，則MP+NP的最小值是 cm．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）九年級上3.3圓心角1（解析版） 題型：?????
已知弧CD是⊙O的一條弧，點A是弧CD的中點，連接AC，CD．則（ ）
A.CD=2AC B.CD＞2AC C.CD＜2AC D.不能確定．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）九年級上3.3圓心角1（解析版） 題型：?????
如圖，AB為⊙O的直徑，C是上半圓上的一點，弦CD⊥AB，∠OCD的平分線交⊙O于P，則當弦CD（不是直徑）的位置變化時，點P（ ）
A.到CD的距離不變 B.位置不變
C.等分
D.隨C點的移動而移動
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科目：初中數(shù)學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）九年級上3.2圓的軸對稱性2（解析版） 題型：解答題
已知：如圖，M是弧AB的中點，過點M的弦MN交弦AB于點C，設⊙O的半徑為4cm，MN=4
cm．
（1）求圓心O到弦MN的距離；
（2）猜想OM和AB的位置關系，并說明理由；
（3）求∠ACM的度數(shù)．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）九年級上3.2圓的軸對稱性1（解析版） 題型：?????
已知⊙O的直徑20，OP長為8，則過P的弦中，弦長為整數(shù)的弦共有（ ）條．
A.1 B.9 C.17 D.16
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