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若a,b是△ABC的兩邊且|a-3|+b2-8b+16=0.
(1)試求a,b的值;并求第三邊c的取值范圍;
(2)若△ABC是等腰三角形,試求此三角形的周長(zhǎng);
(3)若另一等腰三角形△DEF,其中一個(gè)內(nèi)角為x°,另一個(gè)內(nèi)角為(2x-20)°,試求此三角形的各內(nèi)角度數(shù).
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì),非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方,三角形三邊關(guān)系,三角形內(nèi)角和定理
專(zhuān)題:
分析:(1)利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可求得a、b的值,根據(jù)三角形三邊關(guān)系可求得c的范圍;
(2)分腰長(zhǎng)為3或4兩種情況進(jìn)行計(jì)算;
(3)分這兩個(gè)內(nèi)角一個(gè)為頂角和兩個(gè)都是底角三種情況,結(jié)合三角形內(nèi)角和定理可求得x,可得出三個(gè)角的度數(shù).
解答:解:
(1)∵|a-3|+b2-8b+16=|a-3|+(b-4)2=0,
∴a=3 b=4,
∵b-a<c<b+a,
∴1<c<7;
(2)當(dāng)腰長(zhǎng)為3時(shí),此時(shí)三角形的三邊為3、3、4,滿足三角形三邊關(guān)系,周長(zhǎng)為10;
當(dāng)腰長(zhǎng)為4時(shí),此時(shí)三角形的三邊長(zhǎng)為4、4、3,滿足三角形三邊關(guān)系,周長(zhǎng)為11;
綜上可知等腰三角形的周長(zhǎng)為10或11;
(3)當(dāng)?shù)捉菫閤°、頂角為(2x-20)°時(shí),則根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°可得
x+x+2x-20=180,
解得x=50,
此時(shí)三個(gè)內(nèi)角分別為50°、50°、80°;
當(dāng)頂角為x°、底角為(2x-20)°時(shí),則根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°可得
x+2x-20+2x-20=180,
解得x=44,
此時(shí)三個(gè)內(nèi)角分別為44°、68°、68°;
當(dāng)?shù)捉菫閤°、(2x-20)°時(shí),則等腰三角形性質(zhì)可得
x=2x-20,
解得x=20,
此時(shí)三個(gè)內(nèi)角分別為20°、20°、140°;
綜上可知三角形三個(gè)內(nèi)角為50度、50度、80度或44度、68度、68度或20度、20度、140度.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),掌握等腰三角形的兩腰相等、兩底角相等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)A(0,6),B(3,0),C(2,0).設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,m),其中m<6,以M為圓心,MC為半徑作圓.
(1)當(dāng)m=0時(shí),⊙M與直線AB的位置關(guān)系是
 
;
     當(dāng)m=3時(shí),⊙M與直線AB的位置關(guān)系是
 
;
(2)當(dāng)⊙M與直線AB相切時(shí),m的值為
 
;
(3)直接寫(xiě)出m在什么范圍內(nèi)取值時(shí),⊙M與直線AB相交、相離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按下圖方式擺放餐桌和椅子,

(1)1張長(zhǎng)方形餐桌可坐4人,2張長(zhǎng)方形餐桌拼在一起可坐
 
人.
(2)按照上圖的方式繼續(xù)排列餐桌,完成下表.
桌子張數(shù)345n
可坐人數(shù)
 
 
 
 
(3)一家餐廳有40張這樣的長(zhǎng)方形餐桌,某用餐單位要求餐廳按照上圖方式每8張長(zhǎng)方形餐桌拼成1張大桌子,則該餐廳此時(shí)能容納多少人用餐?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)
1
x-3
=2+
x
3-x

(2)
1
x-2
=
1
3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)x(x-2)+x-2=0
(2)x2+6x-391=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-23-(-5
1
2
+
22
3
)×
4
11
+|-8|÷(3-5).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩輛汽車(chē)從相距298km的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲車(chē)的速度比乙車(chē)的速度的2倍還快20km/h,半小時(shí)后兩車(chē)相遇,兩車(chē)的速度各是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

全世界每年都有大量土地被沙漠吞沒(méi),改造沙漠,保護(hù)土地資源已成為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù),某地區(qū)沙漠原有面積100萬(wàn)公傾.為了解該地區(qū)沙漠面積的變化情況,進(jìn)行了連續(xù)3年的觀察,并將每年年底的觀察結(jié)果,記錄如表:
觀察時(shí)間x該地區(qū)沙漠面積y(萬(wàn)公頃)
第一年底100.2
第二年底100.4
第三年底100.6
預(yù)計(jì)該地區(qū)沙漠的面積將繼續(xù)按此趨勢(shì)擴(kuò)大.
(1)如果不采取措施,第4年底,該地區(qū)沙漠化面積將變成多少萬(wàn)公頃?
(2)如果不采取措施,那么到第m年底,該地區(qū)沙漠面積將變?yōu)槎嗌偃f(wàn)公頃?
(3)如果第5年后采取措施,每年改造0.8萬(wàn)公傾沙漠,那么到第n年該地區(qū)沙漠的面積為多少萬(wàn)公頃(n>5)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是單位1.
(1)求出△ABC的面積;
(2)畫(huà)出△ABC 關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱(chēng)圖形△DEF,并寫(xiě)出△DEF各頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)已知點(diǎn)P(m,n)是△ABC中BC邊上的任意一點(diǎn),則點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為
 
.(含有m,n的代數(shù)式表示)

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