如圖是某班學生的一次數學測驗的扇形統(tǒng)計圖和與之對應的統(tǒng)計表,把它補充完整,并求數學成績的平均數、中位數和眾數.
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解:扇形圖中71分下面填25%,90分下面填30%;表格中80分下面填16人,65分下面填2人;數學成績的平均數為(90×12+80×16+71×10+65×2)÷40=80(分),由于80分的人數最多,所以眾數為80分,共40個數據,最中間的兩個是80與80,所以中位數是80分. 分析:由扇形圖可知80分的學生占40%,65分占5%,所以90分的人與71分的人占總人數的55%,而表格中90分有12人,70分有10人,因此這個班級共有(12+10)÷55%=40(人),所以80分的人數為40×40%=16(人),65分的人數為40×5%=2(人),90分的人占12÷40=30%,71分的人占10÷40=25%,然后再根據相關的數據分別求出平均數、中位數和眾數. |
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本題利用了扇形計圖與統(tǒng)計表分別給出了一部分數據,但是不全,所以要充分利用已有的數據去求未知數據,結合扇形圖中的比例、表中的數據,求出該班的總人數,從而可以把其他未知的數據一一求出來. |
科目:初中數學 來源:數學:10.3 直方圖(一) 同步練習(人教版七年級下) 人教版 題型:022
如圖是某班學生的一次考試成績的頻數分布直方圖(每組數據含最小值,不含最大值),由圖可知:
(1)該班有________名學生;
(2)該班不及格的學生共有________名,占全班人數的________%;
(3)該班成績優(yōu)秀(分數在85分或85分以上)的學生最多________人,最少________人.
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科目:初中數學 來源:同步訓練與評價·數學·八年級·上 題型:044
如圖是某班學生一次數學小側驗成績的頻數分布直方圖,共中縱軸表示學生數.
(1)全班共有________名學生.
(2)你估算一下這次考試的平均成績大概是________.
(3)若60分以下算不及格,那么不及格的人數是________人.
(4)如果80分以上算優(yōu)良,那么獲優(yōu)良成績學生占全班的比例為________.
(5)你估計該班這次考試成績的中位數可能落在那個分數段________.
(6)根據頻數分布直方圖你能否猜測這次考試的成績的眾數是多少________(填能或不能).
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科目:初中數學 來源:測試專家八年級數學下冊 第20章 數據的分析、20.1.1 平均數(二) 題型:044
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科目:初中數學 來源:非常講解·教材全解全析 數學 九年級下。ㄅ浔睅煷笳n標) 配北師大課標 題型:044
如圖是某班學生一次數學考試成績的頻數分布直方圖,其中縱軸表示學生數,觀察圖形,回答下列問題:
(1)全班有多少學生?
(2)此次考試的平均成績大概是多少?
(3)不及格的人數有多少?占全班多大比例?
(4)如果80分以上的成績算優(yōu)良,那么獲優(yōu)良成績的學生占全班多大比例?
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