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2.如圖所示,E是矩形ABCD的AD的中點,F(xiàn)為BE的中點,△BOF面積為5cm2,求ABCD的面積.

分析 由矩形的性質(zhì)得出OB=OD,△BOE的面積=△DOE的面積=$\frac{1}{2}$△DBE的面積,由三角形的中線得出△ABE的面積=△DBE的面積=$\frac{1}{2}$△ABD的面積=$\frac{1}{4}$矩形ABCD的面積,得出矩形ABCD的面積=△BOF的面積的16倍,即可得出結(jié)果.

解答 解:連接OE,如圖所示:
∵四邊形ABCD是矩形,
∴OB=OD,
∴△BOE的面積=△DOE的面積=$\frac{1}{2}$△DBE的面積,
∵E是矩形ABCD的AD的中點,F(xiàn)為BE的中點,
∴△ABE的面積=△DBE的面積=$\frac{1}{2}$△ABD的面積=$\frac{1}{4}$矩形ABCD的面積,△BOF的面積=△EOF的面積=$\frac{1}{2}$△BOE的面積,
∴△BOF的面積=$\frac{1}{16}$矩形ABCD的面積,
∴矩形ABCD的面積=16×△BOF的面積=16×5=80(cm2).

點評 本題考查了矩形的性質(zhì)、三角形的中線性質(zhì)、三角形面積的關(guān)系;熟練掌握矩形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理計算是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.問題提出:數(shù)學(xué)課本上有這樣一道題目:如圖①,一塊材料的形狀是銳角三角形ABC,邊BC=120mm,高AD=80mm.把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB、AC上,這個正方形零件的邊長是多少?
初步思考:
(1)試計算出正方形零件的邊長;
深入探究:
(2)李華同學(xué)通過探究發(fā)現(xiàn)如果要把△ABC按照圖②加工成三個相同大小的正方形零件,△ABC的邊BC與高AD需要滿足一定的數(shù)量關(guān)系.則這一數(shù)量關(guān)系是:AD=BC.(直接寫出結(jié)論,不用說明理由);
(3)若△ABC可以按照圖③加工成四個大小相同的正方形,且∠B=30°,求證:AB=BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.a(chǎn)、b、c是△ABC三邊的長,且(a-b)a2+(a-b)(b+c)(b-c)=0,請你判定△ABC的形狀,并說明理由.

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10.在我國南方農(nóng)村,常見到如圖的屋頂,為防雨需在房頂鋪上油氈,已知AB=AC,AD為△ABC的中線,且AD=3m,BC=8m,CE=10m,問需要用油氈多少平方米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,F(xiàn)是AB邊上的中點,點D、E分別在AC、BC邊上運動,且保持AD=CE.連接DE、DF、EF
①請說明DF與EF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;
②在此運動變化的過程中,四邊形CDFE的面積是否保持不變?試說明理由
③連接CF交DE于點G,試比較∠CGD與∠CEF的大小,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知$\frac{a+b}{a-b}$=$\frac{7}{3}$,求$\frac{a}$和$\frac{3a+2b}{a}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有四張不透明的卡片,正面分別標(biāo)有數(shù)字3、$\frac{25}{9}$、$\sqrt{3}$、π.除正面的數(shù)字不同外,其余都相同.將它們背面朝上洗勻后,從中隨機抽取一張,抽到寫有無理數(shù)卡片的概率是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知多項式2x2-kx+1是一個完全平方式,則k=±2$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.$\frac{3}{4}$的相反數(shù)是( 。
A.-1$\frac{1}{3}$B.-|-$\frac{3}{4}$|C.-(-1$\frac{1}{3}$)D.|-$\frac{3}{4}$|

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同步練習(xí)冊答案