【題目】如圖,某路燈在鉛垂面內(nèi)的示意圖,燈柱AB的高為13米,燈桿BC與燈柱AB的夾角∠B=120°,路燈采用錐形燈罩,在地面上的照射區(qū)域DE長為20米,已知tan∠CDE=
,tan∠CED=
,求燈桿BC的長度.
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【答案】燈桿CB的長度為2米
【解析】
過點C作CF⊥AE,交AE于點F,過點B作BG⊥CF,交CF于點G,設(shè)CF=7x,則EF=8x,根據(jù)銳角三角函數(shù)的性質(zhì)求出x的值,即CG=1,再根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)求出BC的長度即可.
解:過點C作CF⊥AE,交AE于點F,過點B作BG⊥CF,交CF于點G,則FG=BA=13.
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∵tan∠CDE=
,tan∠CED=
,
設(shè)CF=7x,則EF=8x.
在Rt△CDF中,
∵tan∠CDF=
,
∴DF=
,
∵DE=20,
∴2x+8x=20.
∴x=2.
∴CG=CF﹣GF=14﹣13=1.
∵∠ABC=120°,
∴∠CBG=∠ABC﹣∠ABG=120°﹣90°=30°.
∴CB=2CG=2,
答:燈桿CB的長度為2米.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,若點M是
軸正半軸上任意一點,過點M作PQ∥
軸,分別交函數(shù)
和
的圖象于點P和Q,連接OP和OQ.則下列結(jié)論正確的是( )
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A.∠POQ不可能等于90°B.![]()
C.這兩個函數(shù)的圖象一定關(guān)于
軸對稱D.△POQ的面積是![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,
是垂直于水平面的建筑物,為測量
的高度,小紅從建筑物底端
出發(fā),沿水平方向行走了52米到達點
,然后沿斜坡
前進,到達坡頂
點處,
.在點
處放置測角儀,測角儀支架
高度為0.8米,在
點處測得建筑物頂端
點的仰角
為
(點
,
,
,
在同一平面內(nèi)),斜坡
的坡度(或坡比)
,求建筑物
的高度.(精確到個位)(參考數(shù)據(jù):
)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖1,拋物線
是由拋物線
向右平移1個單位,再向下平移4個單位得到的,
與
軸交于
,
兩點(
在
的右側(cè)),直線
經(jīng)過點
,與
軸交于
點.
(1)分別求出
,
,
的值;
(2)如圖2,已知
點是線段
上任一點(不與
,
重合),過
點作
軸垂線,交拋物線
于
點.當
在何處時,四邊形
面積最大,求出此時
點坐標及四邊形
面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】問題探究,
(1)如圖①,在矩形ABCD中,AB=2AD,P為CD邊上的中點,試比較∠APB和∠ADB的大小關(guān)系,并說明理由;
(2)如圖②,在正方形ABCD中,P為CD上任意一點,試問當P點位于何處時∠APB最大?并說明理由;
問題解決
(3)某兒童游樂場的平面圖如圖③所示,場所工作人員想在OD邊上點P處安裝監(jiān)控裝置,用來監(jiān)控OC邊上的AB段,為了讓監(jiān)控效果最佳,必須要求∠APB最大,已知:∠DOC=60°,OA=400米,AB=200
米,問在OD邊上是否存在一點P,使得∠APB最大,若存在,請求出此時OP的長和∠APB的度數(shù);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面坐標系中,第1個正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標為(3,0),點D的坐標為(0,4),延長CB交x軸于點A1,作第2個正方形A1B1C1C,延長C1B1交x軸于點A2;作第3個正方形A2B2C2C1,…按這樣的規(guī)律進行下去,第5個正方形的邊長為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,點D在BA的延長線上,CD與⊙O交于另一點E,DE=OB=2,∠D=20°,則弧BC的長度為( 。
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A.
π B.
π C.
π D.
π
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著人們的生活水平的提高,家用轎車越來越多地進入家庭.小明家買了一輛小轎車,他連續(xù)記錄了7天中每天行駛的路程(如下表),以50km為標準,多于50km的記為“+”,不足50km的記為“﹣”,剛好50km的記為“0”.
第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 | |
路程(km) | ﹣9 | ﹣13 | 0 | ﹣14 | ﹣16 | +33 | +19 |
(1)求出這7天的行駛路程中最多的一天比最少的一天多行駛多少千米?
(2)若每行駛100km需用汽油8升,每升汽油6.5元,計算小明家這7天的汽油費用共是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)黨的“文化自信”號召,某校開展了古詩詞誦讀大賽活動,現(xiàn)隨機抽取部分同學的成績進行統(tǒng)計,并繪制成如下的兩個不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中提供的信息,解答下列各題:
(1)直接寫出a的值,a= ,并把頻數(shù)分布直方圖補充完整.
(2)求扇形B的圓心角度數(shù).
(3)如果全校有2000名學生參加這次活動,90分以上(含90分)為優(yōu)秀,那么估計獲得優(yōu)秀獎的學生有多少人?
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