| A. | (a+3)(a-3)=a2-9 | B. | ${a^2}-2a-3=a(a-2-\frac{3}{a})$ | ||
| C. | a2-4a-5=a(a-4)-5 | D. | a2-b2=(a+b)(a-b) |
分析 把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.
解答 解:A、是整式的乘法,故A錯(cuò)誤;
B、沒把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,故B錯(cuò)誤;
C、沒把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,故C錯(cuò)誤;
D、把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了因式分解的意義,注意因式分解后左邊和右邊是相等的,不能憑空想象右邊的式子.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | a(1+b) | B. | a(1+b%) | C. | a+a(b%) | D. | a+ab |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 5個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 21厘米 | B. | 27厘米 | C. | 21厘米或27厘米 | D. | 16厘米 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1003 | B. | 2005 | C. | 2006 | D. | 2007 |
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