【題目】若一個三角形一條邊的平方等于另兩條邊的乘積,我們把這個三角形叫做比例三角形.
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(1)已知△ABC是比例三角形,AB=2,BC=3,請直接寫出所有滿足條件的AC的長;
(2)如圖1,在四邊形ABCD中,AD∥BC,對角線BD平分∠ABC,∠BAC=∠ADC.
①求證:△ABC∽△DCA;②求證:△ABC是比例三角形;
(3)如圖2,在(2)的條件下,當(dāng)∠ADC=90°時,求出
的值.
【答案】(1)AC=
或
或
;(2)①見解析;②見解析;(3)
=
.
【解析】
(1)根據(jù)比例三角形的定義分AB2=BCAC、BC2=ABAC、AC2=ABBC三種情況分別代入計(jì)算可得;
(2)①先判斷出∠ACB=∠CAD,得出△ABC∽△DCA;
②由△ABC∽△DCA得出CA2=BCAD,再由∠ADB=∠CBD=∠ABD知AB=AD即可得;
(3)作AH⊥BD,由AB=AD知,BH=
BD,再證△ABH∽△DBC得ABBC=BHDB,即ABBC=
BD2,結(jié)合ABBC=AC2推出
BD2=AC2,據(jù)此可得答案.
解:(1)∵△ABC是比例三角形,且AB=2、BC=3,
①當(dāng)AB2=BCAC時,得:4=3AC,解得:AC=
;
②當(dāng)BC2=ABAC時,得:9=2AC,解得:AC=
;
③當(dāng)AC2=ABBC時,得:AC2=6,解得:AC=
(負(fù)值舍去);
所以當(dāng)AC=
或
或
時,△ABC是比例三角形;
(2)①∵AD∥BC,
∴∠ACB=∠CAD,
又∵∠BAC=∠ADC,
∴△ABC∽△DCA,
②由①知,△ABC∽△DCA,
∴
,即CA2=BCAD,
∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∴∠ADB=∠ABD,
∴AB=AD,
∴CA2=BCAB,
∴△ABC是比例三角形;
(3)如圖,過點(diǎn)A作AH⊥BD于點(diǎn)H,
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∵AB=AD,
∴BH=
BD,
∵AD∥BC,∠ADC=90°,
∴∠BCD=90°,
∴∠BHA=∠BCD=90°,
又∵∠ABH=∠DBC,
∴△ABH∽△DBC,
∴
,即ABBC=BHDB,
∴ABBC=
BD2,
又∵ABBC=AC2,
∴
BD2=AC2,
∴
=
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線
與
軸交于點(diǎn)C,與
軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)
的圖象在第一象限交于點(diǎn)A,連接OA,且
.
(1)求ΔBOC的面積.
(2)求點(diǎn)A的坐標(biāo)和反比例函數(shù)
的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)3.3 ,-2 ,0 ,
,-3.5 ;
(1) 比較這些數(shù)的絕對值的大小,并將這些數(shù)的絕對值用“>”號連接起來;
(2) 比較這些數(shù)的相反數(shù)的大小,并將這些數(shù)的相反數(shù)用“<”號連接起來.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一條公路上順次有
、
、
三地,甲、乙兩車同時從
地出發(fā),分別勻速前往
地、
地,甲車到達(dá)
地停留一段時間后原速原路返回,乙車到達(dá)
地后立即原速原路返回,乙車比甲車早1小時返回到
地,甲、乙兩車各自行駛的路程
(千米)與時間
(小時)(從兩車出發(fā)時開始計(jì)時)之間的函數(shù)圖像如圖所示.
(1)甲車到達(dá)
地停留的時間為 小時;
(2)求甲車返回
地的圖中
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)直接寫出兩車在圖中相遇時
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處.
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(1)求證:△OCP∽△PDA;
(2)若△OCP與△PDA的面積比為1:4,①求邊CP的長;②求邊AB的長;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)O為數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn)A、B在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)A表示的數(shù)為5,線段AB的長為線段OA長的1.2倍.點(diǎn)C在數(shù)軸上,M為線段OC的中點(diǎn)
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(1)點(diǎn)B表示的數(shù)為____________
(2)若線段BM的長為4.5,則線段AC的長為___________
(3)若線段AC的長為x,求線段BM的長(用含x的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,直線y=kx+b(k,b為常數(shù))分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A(﹣4,0),B(0,3),拋物線y=﹣x2+4x+1與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)E在拋物線y=﹣x2+4x+1的對稱軸上移動,點(diǎn)F在直線AB上移動,CE+EF的最小值是( 。
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A.2B.4C.2.5D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若三個互不相等的有理數(shù)既可表示為1,a+b,a的形式,又可表示為0,
,b的形式,則12a2﹣5ab=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(觀察探索)用“<”、“>”或“=”完成以下填空,并觀察兩邊算式,探索規(guī)律:
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(猜想證明)請用一個含字母a、b的式子表示上以規(guī)律,并證明結(jié)論的正確性;
(應(yīng)用拓展)比較代數(shù)式m2-3mn+1與mn-4n2的大小,并說明理由.
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