| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 對于直線解析式,分別令x與y為0求出y與x的值,確定出A與B坐標(biāo),利用AAS得到三角形OBA與三角形CDA全等,利用全等三角形對應(yīng)邊相等得到CD=OB,確定出C坐標(biāo),代入反比例解析式求出k的值,確定出反比例解析式,由圖象判斷y1<y2時x的范圍,以及y1與y2的增減性,把x=2分別代入直線與反比例解析式,相減求出EF的長,即可做出判斷.
解答 解:對于直線y1=2x-2,
令x=0,得到y(tǒng)=2;令y=0,得到x=1,![]()
∴A(1,0),B(0,-2),即OA=1,OB=2,
在△OBA和△CDA中,$\left\{\begin{array}{l}{∠AOB=∠ADC=90°}\\{∠OAB=∠DAC}\\{OA=AD}\end{array}\right.$,
∴△OBA≌△CDA(AAS),
∴CD=OB=2,OA=AD=1,
∴C(2,2),
當(dāng)x>0時,y1隨x的增大而增大,y2隨x的增大而減;故①正確;
把C坐標(biāo)代入反比例解析式得:k=4,故②正確;
由函數(shù)圖象得:當(dāng)0<x<2時,y1<y2,選項(xiàng)③正確;
當(dāng)x=4時,y1=6,y2=1,即EF=6-1=5,選項(xiàng)④錯誤;
故選C
點(diǎn)評 此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn),涉及的知識有:一次函數(shù)與坐標(biāo)系的交點(diǎn),待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式,坐標(biāo)與圖形性質(zhì)以及反比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握函數(shù)的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | -1 | C. | 3 | D. | -3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 164m | B. | 178m | C. | 200m | D. | 1618m |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 通話時間x/分鐘 | 0<x≤5 | 5<x≤10 | 10<x≤15 | 15<x≤20 |
| 頻數(shù)(通話次數(shù)) | 20 | 16 | 9 | 5 |
| A. | 0.1 | B. | 0.4 | C. | 0.5 | D. | 0.9 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | 0 | C. | -1 | D. | -2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 成績(分) | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 68 | 70 |
| 人數(shù)(人) | 2 | 6 | 10 | 7 | 6 | 5 | 4 |
| A. | 該班一共有40名同學(xué) | |
| B. | 該班學(xué)生這次測試成績的眾數(shù)是55分 | |
| C. | 該班學(xué)生這次測試成績的中位數(shù)是60分 | |
| D. | 該班學(xué)生這次測試成績的平均數(shù)是59分 |
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