分解因式:x3-9x= .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(二模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,矩形ABCD中,點E、F分別從A、D兩點同時出發(fā),以相同的速度作直線運動.點E在線段AB上運動,點F沿射線CD運動,連結(jié)EF、AF、AC,EF分別交AD和AC 于點O、H.
(1)求證:EO=OF;
(2)當(dāng)點E運動到什么位置時,EF=AC,在備用圖1中畫出圖形并說明理由;
(3)當(dāng)點E運動到什么位置時,∠FAD=∠CAD,在備用圖2中畫出圖形并說明理由,此時設(shè)四邊形CDOH的面積為S
,四邊形ABCF的面積為S
,請直接寫出S
:S
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇大豐劉莊第二初中九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在函數(shù)
中,自變量x的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇儀征大儀中學(xué)九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
“PM2.5”是指大氣中危害健康的直徑小于2.5微米的顆粒物,它造成的霧霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大.環(huán)境檢測中心在京津冀、長三角、珠三角等城市群以及直轄市和省會城市進行PM2.5檢測,某日隨機抽取25個監(jiān)測點的研究性數(shù)據(jù),并繪制成統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖如下:
類別 | 組別 | PM2.5日平均濃度值m (微克/立方米) | 頻數(shù) | 頻率 |
A | 1 | 15 | 2 | 0.08 |
2 | 30 | 3 | 0.12 | |
B | 3 | 45 | a | b |
4 | 60 | 5 | 0.20 | |
C | 5 | 75 | 6 | c |
D | 6 | 90 | 4 | 0.16 |
合計 | 以上分組均含最小值,不含最大值 | 25 | 1.00 | |
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根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題:
(1)統(tǒng)計表中的a= ,b= ,c= ;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,A類所對應(yīng)的圓心角是 度;
(3)我國PM2.5安全值的標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織(WHO)設(shè)定的最寬限值:日平均濃度小于75微克/立方米.請你估計當(dāng)日環(huán)保監(jiān)測中心在檢測100個城市中,PM2.5日平均濃度值符合安全值的城市約有多少個?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇儀征大儀中學(xué)九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,若干個全等正五邊形排成環(huán)狀.圖中所示的是前3個五邊形,要完成這一圓環(huán)共需要 個五邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
已知反比例函數(shù)
的圖象如圖,則一元二次方程
根的情況是( )
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A.有兩個不等實根 B.有兩個相等實根 C.沒有實根 D.無法確定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)四練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC中,∠C=90°,點D在AC上,已知∠BDC=45°,BD=10
,AB=20.求∠A的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)四練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知點A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件是( )
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A.∠BCA=∠F B.∠B=∠E
C.BC∥EF D.∠A=∠EDF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)五練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在一場羽毛球比賽中,站在場內(nèi)M處的運動員林丹把球從N點擊到了對方內(nèi)的B點,已知網(wǎng)高OA=1.52米,OB=4米,OM=5米,則林丹起跳后擊球點N離地面的距離NM= 米.
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