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2．滕州市出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：起步價(jià)6元（即行駛距離不超過(guò)3千米都需付6元車費(fèi)），超過(guò)3千米以后，每增加1千米，加收1.5元（不足1千米按1千米計(jì)）．某人從甲地到乙地路程是x千米，出租車費(fèi)為16.5元，那么x的最大值是（　　）
A．11B．10C．9D．8

分析 已知從甲地到乙地共需支付車費(fèi)16.5元，從甲地到乙地經(jīng)過(guò)的路程為x千米，從而根據(jù)題意列出不等式，從而得出答案．

解答 解：根據(jù)題意，得：6+1.5（x-3）≤16.5，
解得：x≤10，
∴從甲地到乙地路程x的最大值為10，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用，將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來(lái)，讀懂題列出不等式關(guān)系式求解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖，大樓AB右側(cè)有一障礙物，在障礙物的旁邊有一幢小樓DE，在小樓的頂端D處測(cè)得障礙物邊緣點(diǎn)C的俯角為30°，測(cè)得大樓頂端A的仰角為45°（點(diǎn)B，C，E在同一水平直線上），已知AB=80m，DE=10m，求障礙物B，C兩點(diǎn)間的距離（結(jié)果精確到0.1m）（參考數(shù)據(jù)：$\sqrt{2}$≈1.414，$\sqrt{3}$≈1.732）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．若點(diǎn)A（x，2）在第二象限，則x的取值范圍是x＜0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．我市某商場(chǎng)有甲、乙兩種商品，甲種每件進(jìn)價(jià)15元，售價(jià)20元；乙種每件進(jìn)價(jià)35元，售價(jià)45元．
（1）若商家購(gòu)進(jìn)甲商品5件，乙商品6件，求該商場(chǎng)共獲利多少元？
（2）若商家購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件，獲利恰好700元，問(wèn)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙商品各多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．某市為了方便廣大群眾綠色出行，在城市設(shè)置了若干個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行公共自行車租賃服務(wù)，并實(shí)行累加計(jì)費(fèi)，具體計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：
 租賃時(shí)間＜1小時(shí) 免費(fèi)
 1小時(shí)＜租賃時(shí)間≤2小時(shí) 1元
 2小時(shí)＜租賃時(shí)間≤3小時(shí) 2元
 租賃時(shí)間＞3小時(shí) 3元/小時(shí)（不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì)）
 租賃時(shí)間≤24小時(shí) 最高收費(fèi)30元
（例如：使用者用車5小時(shí)，則系統(tǒng)收費(fèi)：0+1+2+3+3=9元）
（1）九年級(jí)同學(xué)集體出游，若租賃自行車的時(shí)間是7個(gè)小時(shí)（每人一輛），其他花費(fèi)是300元，請(qǐng)寫出這次出游的總費(fèi)用y（元）和學(xué)生人數(shù)x（名）之間的關(guān)系式；
（2）由于一名同學(xué)臨時(shí)有事，僅僅租了兩個(gè)小時(shí)就歸還了自行車，這次出游的總費(fèi)用是886元，請(qǐng)問(wèn)共有多少名同學(xué)（包括這名有事的同學(xué)在內(nèi)）參加了這次出游？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列方程中是二元一次方程組的是（　　）
A．$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=1}\\{y=4z+1}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{a=3}\\{2b-3a=2}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{x}+y=3}\\{\frac{1}{y}+2x=4}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{mn=-1}\\{m+n=3}\end{array}\right.$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．有一個(gè)人患了流感，經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有36人患了流感．
（1）求每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人？
（2）如果不及時(shí)控制，第三輪將又有多少人被傳染？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．利用代入消元法解方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=6①}\\{5x-3y=2②}\end{array}\right.$，下列做法正確的是（　�。�
A．由①得x=$\frac{6+3y}{2}$B．由①得y=$\frac{6-2x}{3}$C．由②得y=$\frac{-2+3x}{5}$D．由②得y=$\frac{5x+2}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．如果不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}+a≥2}\\{2x-b＜3}\end{array}\right.$的解集是0≤x＜1，那么（a+b）2015的值為1．

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