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如圖，在△ACD和△ABE中，CD與BE交于點(diǎn)O，下列三個(gè)說(shuō)明：

①AB=AC，②CE=BD，③∠B=∠C，請(qǐng)用其中兩個(gè)作為條件，余下一個(gè)作為結(jié)論，編一道數(shù)學(xué)問(wèn)題，并寫出解答過(guò)程．

【解析】
條件： （填序號(hào)）

結(jié)論： （填序號(hào)）m]

理由： ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖，正方形ABCD中，點(diǎn)E在對(duì)角線AC上，連接EB、ED.

（1）求證：△BCE≌△DCE；

（2）延長(zhǎng)BE交AD于點(diǎn)F，若∠DEB＝140º，求∠AFE的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

E、F、G、H分別是四邊形ABCD四條邊的中點(diǎn)，要使四邊形EFGH為矩形，四邊形ABCD應(yīng)具備的條件是（ ）

A、對(duì)角線相等

B、一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行

C、對(duì)角線互相垂直

D、對(duì)角線互相平分

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小明準(zhǔn)備用26元買火腿腸和方便面，已知一根火腿腸2元，一盒方便面3元，他買了5盒方便面，他最多可以買幾根火腿腸（ ）

A、4 B、5 C、6 D、7

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觀察下面圖案，在A、B、C、D四幅圖案中，能通過(guò)圖案（1）的平移得到的是（ ）

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如圖，把長(zhǎng)方形ABCD沿EF對(duì)折，若∠1=50°，則∠AEF的度數(shù)等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇句容八年級(jí)10月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

星期天小華去書店買書時(shí)，從鏡子內(nèi)看到背后墻上普通時(shí)鐘的時(shí)針（粗）與分針（細(xì)）的位置如圖所示，此時(shí)時(shí)針表示的時(shí)間是 時(shí) 分．（按12小時(shí)制填寫）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇句容七年級(jí)10月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值等于其本身，這個(gè)數(shù)是（　�。�

A. 正數(shù) B. 非負(fù)數(shù) C. 零 D. 負(fù)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)九年級(jí)上期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列材料：

問(wèn)題：已知方程x2+x-1=0，求一個(gè)一元二次方程，使它的根分別是已知方程根的2倍。

【解析】
設(shè)所求方程的根為y，則 y=2x ， 所以 x=，

把x=，代入已知方程，得()2+ -1=0 。

化簡(jiǎn)，得 y2+2y-4=0

故所求方程為y2+2y-4=0

這種利用方程根的代換求新方程的方法，我們稱為“換根法”。

請(qǐng)用閱讀材料提供的“換根法”求新方程（要求：把所求方程化為一般形式）：

（1）已知方程x2+2x-1=0，求一個(gè)一元二次方程，使它的根分別是已知方程根的相反數(shù)，則所求方程為————————；

（2）已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0) 有兩個(gè)不等于零的實(shí)數(shù)根，求一個(gè)一元二次方程，使它的根分別是已知方程根的倒數(shù)。

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