【題目】如圖,已知第一象限內(nèi)的點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=
上,第二象限的點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=
上,且OA⊥OB,tanA=
,則k的值為 . ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017寧夏)在邊長為2的等邊三角形ABC中,P是BC邊上任意一點(diǎn),過點(diǎn) P分別作 PM⊥A B,PN⊥AC,M、N分別為垂足. ![]()
(1)求證:不論點(diǎn)P在BC邊的何處時(shí)都有PM+PN的長恰好等于三角形ABC一邊上的高;
(2)當(dāng)BP的長為何值時(shí),四邊形AMPN的面積最大,并求出最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,反比例函數(shù)y=
的圖象與一次函數(shù)y=kx﹣3的圖象在第一象限內(nèi)相交于點(diǎn)A(4,m).![]()
(1)求m的值及一次函數(shù)的解析式;
(2)若直線x=2與反比例和一次函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)B、C,求線段BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A(﹣2,0)、B(4、0)兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)T是拋物線對稱軸上的一點(diǎn),且△ATC是以AC為底的等腰三角形,求點(diǎn)T的坐標(biāo);
(3)M、Q兩點(diǎn)分別從A、B點(diǎn)以每秒1個單位長度的速度沿x軸同時(shí)出發(fā)相向而行,當(dāng)點(diǎn)M到原點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q立刻掉頭并以每秒
個單位長度的速度向點(diǎn)B方向移動,當(dāng)點(diǎn)M到達(dá)拋物線的對稱軸時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動,過點(diǎn)M的直線l⊥x軸交AC或BC于點(diǎn)P.求點(diǎn)M的運(yùn)動時(shí)間t與△APQ面積S的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形OABC的一邊OA在x軸上,將菱形OABC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)75°至OA′B′C′的位置,若OB=
,∠C=120°,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為( ) ![]()
A.(3,
)
B.(3,
)
C.(
,
)
D.(
,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)P是半圓上不與點(diǎn)A、B重合的一個動點(diǎn),延長BP到點(diǎn)C,使PC=PB,D是AC的中點(diǎn),連接PD、PO. ![]()
(1)求證:△CDP≌△POB;
(2)填空: ①若AB=4,則四邊形AOPD的最大面積為;
②連接OD,當(dāng)∠PBA的度數(shù)為時(shí),四邊形BPDO是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法: ①36的平方根是6; ②±9的平方根是±3; ③
=±4; ④0.01是0.1的平方根; ⑤42的平方根是4; ⑥81的算術(shù)平方根是±9.
其中正確的說法是( )
A.0
B.1
C.3
D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解市民“獲取新聞的最主要途徑”某市記者開展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖. ![]()
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)這次接受調(diào)查的市民總?cè)藬?shù)是;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“電視”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;
(3)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)若該市約有80萬人,請你估計(jì)其中將“電腦和手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的最主要途徑”的總?cè)藬?shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=
(k≠0)的圖象交于第二、第四象限內(nèi)的A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),過A作AH⊥y軸,垂足為H,AH=4,tan∠AOH=
,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,﹣2). ![]()
(1)求△AHO的周長;
(2)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.
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